吉教版四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案

課題

漂亮的橫幅

課型

新授課

課程時(shí)間

40

教

學(xué)

目

標(biāo)

1、學(xué)會(huì)在word文檔中插入藝術(shù)字；能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的調(diào)整；能夠根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)藝術(shù)字。 2、通過觀察和收集生活中的藝術(shù)字標(biāo)語，讓學(xué)生了解藝術(shù)字的特點(diǎn)，感受藝術(shù)字的美感。 3、學(xué)生能夠獨(dú)立的去閱讀信息、分析信息、處理信息，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)應(yīng)用于生活實(shí)際。

教    學(xué)

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)  掌握插入藝術(shù)字的方法，能簡(jiǎn)單調(diào)整藝術(shù)字。 教學(xué)難點(diǎn)  能夠根據(jù)實(shí)際情景設(shè)計(jì)和美化藝術(shù)字。教學(xué)準(zhǔn)備教師：多媒體設(shè)備，手抄報(bào)，演示文稿課件。 學(xué)生：收集生活中的藝術(shù)字標(biāo)語，如報(bào)紙、書刊、雜志、廣告等封面上的標(biāo)題或標(biāo)語。

教學(xué)方法  主題任務(wù)式

學(xué)習(xí)方法

小組合作探究

教

學(xué)

過

程

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

落實(shí)目標(biāo)

一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入在我們校園里，都有哪些傳播校園文化的作品呢？（課件展示：一組帶有藝術(shù)字設(shè)計(jì)的校園文化照片） 今天，我們就來學(xué)習(xí)如何利用藝術(shù)字設(shè)計(jì)“漂亮的橫幅”（板書）！二、自主探究，學(xué)習(xí)新知你想成為藝術(shù)字設(shè)計(jì)師嗎？（課件）要通過三個(gè)任務(wù)挑戰(zhàn)才能獲得這個(gè)稱號(hào)！大家有沒有信心通過挑戰(zhàn)呢？ 初試鋒芒----任務(wù)一：用藝術(shù)字制作一幅橫幅（課件展示）如何插入藝術(shù)字 簡(jiǎn)單調(diào)整 小展身手----任務(wù)二：進(jìn)一步美化藝術(shù)字 藝術(shù)字工具欄，在工具欄上有一些操作按鈕，通過這些操作按鈕，我們可以進(jìn)一步美化藝術(shù)字！ 三、大展身手—發(fā)散思維，綜合實(shí)踐 在日常生活中我們也經(jīng)�？吹剿囆g(shù)字作品。 （展示課件---生活中應(yīng)用藝術(shù)字的例子） 任務(wù)三：設(shè)計(jì)一個(gè)橫幅，寫上 你對(duì)教師最想說的話！ 四、展評(píng)作品，交流經(jīng)驗(yàn) 五、課堂小結(jié)，知識(shí)延展 怎樣讓我們的藝術(shù)字變得更生動(dòng)？要是能為藝術(shù)字會(huì)標(biāo)插入一個(gè)背景圖片，會(huì)怎么樣呢？那么怎樣在word里插入圖片呢？這將是我們下節(jié)課要探究的內(nèi)容。學(xué)生觀看課件積極思考，并并總結(jié)歸納藝術(shù)字的概念 設(shè)置主題情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 插入菜單-----圖片----藝術(shù)字，同學(xué)們按著剛才的方法嘗試著完成橫幅的制作！趕快動(dòng)手試試吧！ 調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小 以小組為單位，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行自主合作探究學(xué)習(xí)，同時(shí)進(jìn)一步美化所插入的藝術(shù)字！最后，每個(gè)小組推選一名組員分別匯報(bào)的自主探究學(xué)習(xí)成果！ 學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)，教師講評(píng) 激趣 學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字，簡(jiǎn)單調(diào)整 美化藝術(shù)字 提高知識(shí)應(yīng)用能力, 培養(yǎng)創(chuàng)新精神 同學(xué)們發(fā)揮聰明才智，制作出更多優(yōu)秀的作品！

板書

設(shè)計(jì)

任務(wù)一、用藝術(shù)字制作一幅橫幅 任務(wù)二、進(jìn)一步美化藝術(shù)字 任務(wù)三、獨(dú)立創(chuàng)作，自由發(fā)揮

教學(xué)

反思

加強(qiáng)學(xué)生的打字速度與指法練習(xí)，盲打水平有待于提高

課題

宣傳窗的制作

課型

新授課

課程時(shí)間

40

教

學(xué)

目

標(biāo)

1、學(xué)會(huì)用word制作一幅圖文并茂的作品，學(xué)會(huì)插入圖片并修飾。 2、通過觀察日常生活中的宣傳窗，讓學(xué)生了解宣傳窗的特色和美感。 3、學(xué)生能夠獨(dú)立的去閱讀信息、分析信息、處理信息，能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)應(yīng)用于生活實(shí)際。

教    學(xué)

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)  掌握插入圖片的方法，能簡(jiǎn)單調(diào)整圖片。 教學(xué)難點(diǎn)  能夠根據(jù)實(shí)際情景應(yīng)用圖片。教學(xué)準(zhǔn)備教師：多媒體設(shè)備，手抄報(bào)，演示文稿課件。 學(xué)生：收集生活中的藝術(shù)字標(biāo)語，如報(bào)紙、書刊、雜志、廣告等封面上的標(biāo)題或標(biāo)語。