人教版新課標小學一冊數學第六單元:6—10的認識和加減法(全單元教案附單元計劃)
3、比較大小,前面我們認識了5,今天又認識了6和7,那你知道誰大誰小嗎?
5和6比誰多誰少?6和7比呢?你還能看出誰比誰少?6比7小反過來可以怎么說?
4、基序數意義
(1)你能從小到大數到7嗎?從7開始從大到小數到1呢?(2)觀察43頁金魚圖,找準起點,數一數這里有幾瓶金魚?(分組活動)(3)先找一找那一瓶裝了6條金魚?從左邊數起看一看是第幾瓶?(4)從左邊數起找到第7瓶,再數一數瓶里有多少條金魚?
5、教學6、7的寫法
觀察字形特點,6像什么?6是一筆寫完的,從田字格的上半格起筆一直寫到下面再畫個圓后完成,7像什么?
三、練習48頁2、3
四、課后作業
看看身邊有哪些事物可以用6或7來表示的。