《畫家鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)“寬、蝦”等12個(gè)生字。會(huì)寫“貝、原”等6個(gè)字。
2、朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。
3、在教師的指導(dǎo)下,畫自己的家鄉(xiāng)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)
(一)重點(diǎn):
1、 識(shí)字寫字。
2、感受美麗景色,欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言。
(二)難點(diǎn):畫中感悟,品讀文本,積累運(yùn)用。
四、教學(xué)準(zhǔn)備課件(課文插圖、音樂等) 、生字卡片
五、課時(shí)安排二課時(shí)
六、課時(shí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)“寬、蝦”等8個(gè)生字,會(huì)寫“貝、蝦”2個(gè)字。
2、正確流利地朗讀課文。有興趣地朗讀課文2節(jié),理解內(nèi)容,感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言,積累背誦。
3、能用“那么……那么……”表達(dá)大海的美麗景色。
七、教學(xué)流程
第一課時(shí)
一、談話導(dǎo)入
1、 小朋友喜歡畫畫嗎?今天老師給小朋友們帶來了5個(gè)小畫家,讓我們熱情地叫叫他們的名字吧!
(依次出示5個(gè)孩子的名字卡片認(rèn)讀,注意讀好輕聲。)
2、5個(gè)小畫家都帶來自己美麗的作品,畫的都是自己的家鄉(xiāng)。(板書:畫家鄉(xiāng))讀題
二、初讀課文
他們的家鄉(xiāng)都在哪里呢?答案就在課文里,把書翻到第24課畫家鄉(xiāng)
1、自己讀課文,要求:(1)自由大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。
(2)想一想他們的家鄉(xiāng)分別在哪里?
[通過自學(xué),鞏固拼音的拼讀技能;加強(qiáng)已識(shí)字的運(yùn)用;學(xué)習(xí)認(rèn)讀新字。自主學(xué)習(xí)的能力得到培養(yǎng),邊讀邊想,旨在培養(yǎng)其初讀文本后的整體感知能力。]
2、反饋:
①指名答
②黑板出示: 誰(shuí)的 家鄉(xiāng)在 哪里
濤濤 海邊
山山 山里
平平 平原
青青 草原
京京 城市