蘇教版小學語文第一冊《識字4》
學習新筆畫彎鉤
練習描紅
指導學生學習新筆畫
指導學生觀察書上的字的筆順，練習按筆順描紅（注意集、蟻”的寫法）
學習新筆畫彎鉤，學寫
觀察了解字的筆順，練習在書上描紅，寫字。
鞏固正確的寫字姿勢
能按筆順描紅
綜合學習活動
1、采用各種方式練習讀生字：排火車讀，小組讀，搶讀，擴詞讀。
2、自己練習認讀下面的詞語和生字。
昆蟲 田野 蟋蟀 螳螂
板書設計
采集 采花 昆蟲 蟲子 螞蟻 水牛
第三課時
教學目 的要求
基礎
1、復習鞏固課文和漢語拼音。
2、學寫本課的6個生字和“家”字。
發展
能在田字格里正確書寫7個生字。
教學重 點難點
能在田字格里正確書寫生字。
學習方 法設計
觀察法 練習法
學習準備
生字卡
教 學 過 程
板 塊
學習內容
教師活動
學生活動
知識拓展
學習
效 果
一 復習鞏固
復習課文，練習背誦。
學科：語文 授課年級：二年設計人：牛超章節名稱蘇教版小學語文第三冊第七單元《登鸛雀樓》計劃學時1學習內容分析這是唐朝王之渙到鸛雀樓游覽時所寫的一首五言絕句，記敘了作者登上鸛雀樓的所見所思。詩的前兩句登樓所見。...
一、課前預習1、背誦《漢語拼音字母表》，家長抽幾個字母，打亂順序讓孩子排序。2、家長和孩子做找朋友游戲（找對應的大小寫字母）。3、讀背四個有關時間的成語和《三字經》中的幾句話。...
教學目標：1、理解課文內容，了解動物過冬的有關知識。2、有感情地分角色朗讀。3、用恰當的體態語言練習表演。4、練習寫好量、暖兩個生字。教學準備：多媒體、生字卡片、頭飾、小黑板教學過程：一、復習鞏固1、抽讀詞語卡片。...
【教材簡析】：《人有兩個寶》這篇兒歌共六行三句話，語言樸實無華，內容通俗易懂，同時配有兩幅插圖，使我們知道人的雙手和大腦的作用是很大的，它們是人身上不可缺少的，非常重要的兩個寶物，要從小養成用手用腦的習慣。...
學科：語文 授課年級：2設計人：王海虹章節名稱蘇教版小學語文第三冊第二單元《識字8》計劃學時2學習內容分析采用形聲字歸類方法識字。分為三個部分：第一部分為拼裝漢字部件，基本字是包換上不同的偏旁可以組成不同的字，揭示了這組形聲...
設計理念：識字教學是小學低年級語文教學的重點。雖然教材在識字的編寫上力求形式多樣，但如果僅僅讓學生根據教材編寫的形式去識字，其實也是非常枯燥乏味的，而且識字量多，學生容易混淆。...
學科：語文 授課年級：一年 設計人：單麗娟章節名稱蘇教版小學語文第一冊第三單元《aieiui》計劃學時2學習內容分析1.學會復韻母ai、ei、ui及它們的四聲，了解復韻母的組合特點。能夠讀準音，認清形，正確書寫。...
教學目標：1、學會本課7個生字，了解12種動物的名稱。2、對照插圖，認識12種動物的樣子，建立起名稱與事物的聯系，豐富學生知識，激發學生興趣，同時進行保護動物的教育。3、正確誦讀韻文。...
教學目標：1、學會本課6個生字，兩條綠線內的1個字只識不寫。2、能看圖體會字義，初步了解象形字、會意字的構字特點，激發學生學習漢字的興趣，培養識字能力和熱愛祖國語言文字的思想感情。3、能正確、流利地朗讀小詩。...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課8個生字，（兩條綠線內的3個字只識不寫）。理解由生字組成的詞語。3、了解克隆技術的發展、成就和意義，激發學生勤于思考、熱愛科學的精神。...
[學習目標]1、正確、流利、有感情地朗讀課文，練習復述故事。2、聯系上下文理解詞語，認識一個多音字。3、理解課文內容，學習朱德總司令和紅軍戰士對藏族同胞的關心與愛護，感悟藏民與紅軍之間的魚水深情。...
《習作3》是蘇教版小學語文第六冊中的第3篇習作。借劉常寧同學的《小草中的發現》這篇習作例文進行示范引路，引導學生學會用一顆充滿好奇的心去仔細觀察，在觀察中學會思考，這樣就會發現很多有趣的東西，學到很多知識；同時引導學生學會...
教學要求：1、指導學生讀順讀熟讀懂例文《槐樹》，弄清它在寫樣子的方面是抓住什么來寫的.2、指導學生了解一般的寫植物的方法，寫的范圍。3、指導學生領會寫作要求，描寫一個事物，突出兩方面。...
區雅麗，廣西柳州市錦繡路小學教師，本科學歷,教齡6年。工作務實，不斷自我學習，撰寫的教學論文、教學案例多次獲獎；執教的賽教課、教研課，在市、城區賽教中獲獎。...
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、培養學生對色彩的辨析能力，感受藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄的色彩。3、了解小雞孵化的過程。4、感受大自然的美，激發熱愛大自然的情感。...