《快樂(lè)的節(jié)日》教案設(shè)計(jì)
生：可以。
師：那開始吧！你可以請(qǐng)求大家的幫助。
播放課件3：① 綠 ：請(qǐng)大家配樂(lè)讀詩(shī)，邊讀邊想，全詩(shī)共有幾個(gè)小節(jié)？
②黃 ：你喜歡下面這句話嗎？為什么喜歡？能照樣子說(shuō)一說(shuō)嗎？
例-- 花兒向我們點(diǎn)頭。
小鳥————。
小樹--------。
太陽(yáng)--------。
③紅：邀請(qǐng)女同學(xué)讀詩(shī)歌第三小節(jié)。動(dòng)腦筋想一想，再說(shuō)一說(shuō)。
——啊 ——啊 ——啊
——啊 ——啊 ——啊
親愛(ài)的--------
同我們一起過(guò)著快樂(lè)的節(jié)日。
四. 個(gè)性作業(yè)，快樂(lè)告別
師：喜歡手上的寶貝卡嗎？
生：喜歡。
師：光喜歡不行。每種顏色的寶貝其實(shí)代表不同的任務(wù)。
播放課件3。
師：記住自己寶貝卡上的任務(wù)了嗎？
生：記住了。
師：愿意為自己的寶貝卡完成任務(wù)嗎？
生：愿意。
提醒學(xué)生----用筆記下寶貝卡上的任務(wù)。自己可以選擇不同任務(wù)，如有需要可換卡。
師：小朋友，今天和蔡老師在一起開心嗎？
生：開心。
師：老師跟你們?cè)谝黄鹨卜浅？鞓?lè)。你們象春天一樣朝氣蓬勃，象小鳥那樣自由快樂(lè)。
課前，咱們踏著美妙的歌聲來(lái)到快樂(lè)城堡，現(xiàn)在我們?cè)僖黄鸪酥杪暤某岚蛳虺潜じ鎰e吧！
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)！謝謝大家！
播放課件4：歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。