:大母雞,花公雞
大母雞 花公雞
廣西橫縣橫州鎮(zhèn)洪德小學(xué):農(nóng)小燕
音樂課第四冊
一、 聽音樂進教室(火車開啦)
導(dǎo)入進教室:小朋友們,告訴你們一個好消息,今天小動物們要在農(nóng)家小院舉辦音樂會,你們想不想和農(nóng)老師一起去?(想)真是太好啦!那還等什么呢?乘著我們的小火車出發(fā)吧!
二、 發(fā)聲練習(xí)
1.(師)小朋友們!小火車已經(jīng)到站了,你們看這里就是農(nóng)家小院。
2.出示課件1:農(nóng)家小院全圖―――加有輕音樂
(師)漂亮嗎?
(生)漂亮。
3.出示課件2:農(nóng)家小院――有動物:豬、馬、驢、牛、狗、羊
(師)小朋友們,我們來看一看今天來參加音樂會都有哪一些動物,我看哪一位小朋友能最快的回答老師?
(生)-------學(xué)生回答
(師)那么多小動物朋友來迎接我們,你們開心嗎?
(生)開心
(師)那么我們大家向他們揮揮手打聲招呼吧。
(生)打招呼
(師)噓!聽?是誰的聲音啊?
(生)母雞
(師)對了,聽說母雞媽媽生小寶寶了,公雞爸爸正在照顧它,所以今天都不能親自來迎接小朋友們,但聽到小朋友們的聲音啊,他們也歡快地叫了起來了,趁著音樂會沒有開始,我們大家一起去看看他們好嗎?
(生)好
4.你們看,這里就是公雞和母雞的家了。
5.出示課件3――公雞、母雞的家(點擊的時候有點輕音樂)
(師)―――漂亮嗎?
.6。(生)好漂亮!
7.公雞和母雞看到了小朋友們來了,都高興得唱起來了,看他們叫得多歡呀?
8.出示課件4—公雞母雞圖,還有他們分別叫出的聲音
9.(師)誰來學(xué)一公雞的聲音?
公雞的嘴型----
(師)老師覺得這位小朋友學(xué)得可真像,我們再請他來學(xué)一學(xué),你們可要注意聽了,特別要注意觀觀察他的小嘴巴。――― 請學(xué)生模仿。
(師)就因為這位同學(xué)是用圓圓的小嘴巴學(xué)公雞唱歌,所以他才唱得難聽
11.(師)我們一起打開圓圓的嘴巴再來試試看,看是不是比剛才有提高了?
(小朋友們提高真大。剛才學(xué)得比圖上的大公雞還要好)
12.(師)公雞早早起來打鳴啊!是想把小朋友們叫醒,不要睡懶覺了,按時起床,要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
13.(師)現(xiàn)在我們就學(xué)公雞一起唱歌好嗎?
。ㄉ┖
(師)那請小朋友們的身子坐直了,嗯我看哪一位小朋友坐得最端正,那他唱起歌來才難聽,都不錯,現(xiàn)在我們來聽一聽
14.出示課件5――s s|s-||還加上喔喔的聲音
15老師試范唱:5 5|5-||喔喔 喔
------學(xué)唱的時候出現(xiàn)學(xué)生叫得太用力,就要說:小朋友們,如果公雞打鳴叫得太用力的話,那么嗓子會怎么樣啊?(。┠敲丛趺闯穆曇舨挪粫䥺∧?誰來學(xué)一學(xué)?――(評價)那么我們要學(xué)公雞打鳴的時候聲音必定要清脆,響亮。
(師)小朋友們再試試
14.(師)小朋友們唱得真好,母雞媽媽現(xiàn)在當(dāng)上了媽媽,它也高興得唱起歌來,我們也來學(xué)學(xué)它唱歌好嗎?
(生)好
(師)來跟著音樂一起唱
15.出示課件6――在點擊母雞圖收回--------咯咯咯聲音
16.大母雞快下蛋了,它會收回什么聲音?
17.(師)母雞媽媽生小寶寶心情怎么樣啊?
(生)幸福,高興
(師)那么我們就用幸福高興的心情去學(xué)母雞媽媽唱歌,-------我覺得還夠高興,我們再高興再幸福一些好嗎?把母雞媽媽那種喜悅的心情唱出來。
18.(師)母雞和公雞看見小朋友們唱得那么好啊,都爭著唱起歌來,你們看他們唱得多歡啊?