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湘教版音樂五年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)

發(fā)布時(shí)間:2019-12-30

湘教版音樂五年級(jí)上冊(cè)教案全冊(cè)


2、能與他人合作,用優(yōu)美和諧的聲音學(xué)會(huì)合唱歌曲《唱支最美的歌》,并選用打擊樂器參與表現(xiàn)。
3、能聯(lián)系近年來(lái)在抗洪搶險(xiǎn)、救人、救火中解放軍的英勇行為和感人事跡,結(jié)合本課三首音樂作品的聽賞和演唱的體驗(yàn),說說解放軍與老百姓的魚水深情。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、體驗(yàn)和感受軍民魚水情。
2、歌曲兩個(gè)聲部的協(xié)調(diào),統(tǒng)一。
教學(xué)準(zhǔn)備:磁帶、錄音機(jī)、電子琴
課時(shí):第一課時(shí)
教學(xué)過程:
一、感恩軍民魚水情
1、 聽賞《大紅棗兒甜又香》
(1)導(dǎo)入  引用歌舞劇《白毛女》導(dǎo)入新課
(2)介紹  了解中國(guó)舊社會(huì)的歷史
(3)小結(jié):這部舞劇描述了舊中國(guó)東北農(nóng)村的一戶苦難人家的真實(shí)故事。在很多影片中可以看到,在舊社會(huì),中國(guó)老百姓深受三重壓迫。他們不僅要受帝國(guó)主義的侵略,而且還要受官僚資本主義和封建地主階級(jí)的壓迫。整個(gè)中華民族處于水深火熱之中。全國(guó)軍民奮勇抗戰(zhàn),誓死保衛(wèi)了我們的祖國(guó)。抗戰(zhàn)勝利后,各地的老百姓都把八路軍當(dāng)成自己的救命恩人,他們紛紛拿出自家舍不得吃的蛋、糧食、棗兒等來(lái)歡迎八路軍戰(zhàn)士。
(4)聽賞《大紅棗兒甜又香》 了解歌詞,都說了些什么?
(5)唱《大紅棗兒甜又香》  隨音樂哼唱《大紅棗兒甜又香》的旋律。
2、聽賞《洗衣歌》
(1)看插圖聽賞《洗衣歌》 趕走了日本侵略者,河北的老百姓拿出了他們的特產(chǎn)——大紅棗來(lái)歡迎八路軍叔叔。在我國(guó)的西藏老百姓又是怎樣來(lái)表現(xiàn)他們和解放軍是一家親的呢?
(2)了解歌詞.說說藏族姑娘為什么要幫助解放軍洗衣裳。
(3)跳《洗衣歌》  隨音樂跟老師跳西藏舞的簡(jiǎn)單舞步,感受軍民濃濃的魚水情。
二、課堂小結(jié)

第二課時(shí)

一、談話導(dǎo)入
上節(jié)課我們感受到河北人民和西藏人民與解放軍之間的魚水情,這節(jié)課我們也來(lái)表達(dá)我們的心意。

二、表現(xiàn)軍民魚水情
    1、 學(xué)唱歌曲
(1)初聽《唱支最美的歌》了解歌的內(nèi)容
(2)二聲部學(xué)習(xí)
      ①反復(fù)聽歌曲二聲部。
    ②學(xué)習(xí)分組隨琴學(xué)唱二聲部的高低聲部。
    ③聲部合作學(xué)習(xí)
(師生合作 .學(xué)生合作 )
(3)學(xué)唱新歌
      ①再次聆聽全曲
     ②隨琴用u哼唱全曲。
     ③聽老師用四三拍子彈奏歌曲。
你覺得四三拍和八三拍哪種節(jié)拍更適合這首歌曲,為什么?
     ④指出八三拍和四三拍的共同點(diǎn)——強(qiáng)弱規(guī)律。
     ⑤隨琴唱歌詞
2 、演唱歌曲
  (1)有感情的試唱全曲。
  (2)演奏全曲,加以伴奏。

三、課堂小結(jié)
說說解放軍叔叔為我們所做的貢獻(xiàn)。

第四課  祖國(guó)在我心中
課時(shí):第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):  
1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛;在聽賞合唱《我愛我的祖國(guó)》時(shí),感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。
2、能積極參與二部輪唱,體驗(yàn)輪唱的樂趣;能在音樂活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類存檔。
教學(xué)重難點(diǎn):了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂趣; 通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操。
一、 導(dǎo)入新課
1 、談話導(dǎo)入

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