強化管理 優化環境 提升辦園質量
①落實晨檢制度。值班教師按晨檢常規項目進行嚴格晨檢，特別關注幼兒手足口臀部是否有斑疹，是否發熱，仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，對因病缺課幼兒及時聯系家長，問明情況，做好記錄。
②落實上課常規。通過查課、聽課活動，課堂教育活動更加規范，教師精心備教案，活動材料豐富。幼兒坐姿正確，積極發言，表達清楚。 ③落實衛生保健制度。幼兒園規劃了各班的衛生區，衛生管理責任到人，每天校園各處定時掃除，教室衛生時時打掃，定時對教室消毒液消毒、對玩具消毒液消毒。
5、家長是重要的教育資源，我們在提高保教質量的同時，十分重視家園聯系。建立各班級教師實行掛牌上班制，同時我園建立了家園聯系卡，通過家長會、家長園地，吸引家長關心幼兒園的教育任務，取得家園共育的效果。 6、優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我園高度重視，常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化值班檢查監督制，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動。保證幼兒園嚴格執行家長接送制。 三、規范幼兒學籍管理，做好“雙高普九”的驗收準備工作 為了迎接xx年“雙高普九”省驗收工作。我園成立了“雙高普九”工作領導小組，園長擔任組長，4位年青教師為組員。分工明確，責任到人。使我鎮三年的入園率均達驗收要求：-xx學年入園率87.5%，-入園率88.1%，-xx學年入園率89.5%。我們的做法是： 1、每學年初落實好3-5周歲的公安戶口，建立幼兒文化戶口。 2、規范幼兒學籍管理，建立好在園幼兒花名冊。對幼兒文化戶口進行逐一的落實幼兒去向，然后填寫“雙高普九”驗收教育數據統計表四。 3、發動全體教師作好幼兒的取證和配套材料工作。建立相關的材料：在小學就讀幼兒花名冊、來自縣內外鄉幼兒花名冊、到縣內外鄉就讀幼兒花名冊、來自縣外幼兒花名冊、到縣外就讀幼兒花名冊。收集轉進、轉出學籍有關證明。教育需要無私奉獻，管理需要不斷創新。我們將以這次現場會在我園召開為契機，努力創建省級農村示范園。我們將不懈努力，以“優質服務、科學管理、推陳出新、精益求精”的教學作風，努力工作，不斷創新。讓每個孩子在喜悅和充滿啟發性的環境下，健康聰明的發展，讓每個人都能夠成功、成材。