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優(yōu)化師生情感關(guān)系

優(yōu)化師生情感關(guān)系

  優(yōu)化師生情感關(guān)系

 

南京一中實驗學(xué)校    曹會躍

 

課程改革需要建立一種以師生個性全面交往為基礎(chǔ)的新型師生情感關(guān)系,它是一種真正的人與人的心靈溝通,是一種和諧、真誠、溫馨的心理氛圍,是真善美的統(tǒng)一體。創(chuàng)設(shè)這種關(guān)系,需要從如下幾個方面努力:

第一,真情付出,感動學(xué)生。愛是教育的基礎(chǔ)。教師對學(xué)生必須要有一顆真誠的愛心,要用心去呵護(hù)每一個學(xué)生,還要相信學(xué)生、尊重學(xué)生,公平地對待學(xué)生,不能厚此薄彼,尤其是那些后進(jìn)生,教師更要多鼓勵、多關(guān)懷,要把學(xué)生視為朋友、親人,以誠相待,以禮相待,以友相待,為他們著想,替他們辦事,這是優(yōu)化師生情感關(guān)系的前提。

第二,創(chuàng)新教學(xué),發(fā)展學(xué)生。教師必須研究新課程,更新教學(xué)理念,以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,建立新的教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。這是優(yōu)化師生情感關(guān)系的關(guān)鍵。

第三,完善個性,吸引學(xué)生。教師要自覺提高自身修養(yǎng),擴(kuò)展知識視野,提高敬業(yè)精神,提升教育藝術(shù),使自己擁有博學(xué)、熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),從而成為富有個性魅力的人。這是優(yōu)化師生情感關(guān)系的重要保證。

第四,溝通交流,聯(lián)系學(xué)生。教師與學(xué)生的聯(lián)系絕不能僅僅停留在課堂上,要延伸到課外所有可以利用的時間。與學(xué)生交談的內(nèi)容也不能局限在學(xué)科知識上,可以推廣到理想、社會、人生,可以聊聊武俠、NBA、周杰倫。談?wù)摰牡攸c也可以走出教室、辦公室,尋找一個學(xué)生更自由、更放松的地方。談?wù)摰姆绞讲灰欢ㄊ敲嬲劊部梢酝ㄟ^書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等渠道。師生經(jīng)常溝通必然導(dǎo)致心理相容,這是優(yōu)化師生情感關(guān)系的必要條件。

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