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教育隨筆:與愛同行--我的教育故事

發布時間:2020-04-28

教育隨筆:與愛同行--我的教育故事

從小我就喜歡幼兒教師,并希望自己也能夠從事這份光榮的職業,沒想到,二十年之后,讓我實現了兒時的夢想。
xx年20日是我第一天在官林幼兒園上班,我懷著一份新奇踏上了這個崗位,來到了這個充滿著陽光與微笑的大家庭。xx年8月25日,是小班開學第一天,也是我第一天面對這群天真無邪的孩子們,可孩子們的哭聲卻給了我深刻的印象,即便回到家中耳邊還不時縈繞著他們的聲音,總覺得“哎呀!是哪個小朋友又在哭了?”每天,我們用微笑迎接每一位孩子,哄他們,抱他們,和他們做游戲,教他們念兒歌,學唱歌,給他們講故事,哄他們睡覺,幾天下來人都是精疲力盡的。以前,我以為幼兒教師和小學教師一樣,上完課就能離開課堂,應該比小學教師輕松吧,可當我真正從事這個職業的時候,才知道完全不是這樣的,才倍感幼兒教師的艱辛,幼兒教師的偉大。我們教師就像媽 媽一樣,孕育著這群孩子,一般媽 媽最多只有幾個孩子,可是我們有幾十個,一般媽 媽不會整天和孩子在一起,可是我們會,這就是我們從事的職業,從事的這個光榮的幼教事業。
有很多家長會這樣問我:“天天和孩子在一起,你覺得煩嗎?”如果說不煩,那肯定是騙人的,在家里幾個人帶一個孩子都煩得焦頭爛額的,更何況我們面對的是幾十個來自不同家庭,不同性格的孩子呢?記得我們班張子陽,小班剛開學就整整哭了一個月,他的哭可不是一聲兩聲,他是從早哭到晚,而且聲音很大,無論我怎樣苦口婆心地勸說,他還是整天哭著喊著要媽 媽,以至于我們的教學活動無法正常開展,一個哭,有的時候就引起好幾個跟著他一起哭,簡直就亂套了,我們總是要用比平常高幾倍的聲音才能把教學活動勉強完成,睡午覺的時候更別說了,哭得還要厲害,抱著他睡也哭,拍著他睡也哭,就沒一會安靜的時候,那時,我真的有點堅持不下去了,被他哭得,心里就覺得很煩,別的小朋友都有這個感覺,都會說“你不要哭了,都被你哭得煩死了。”可是,每次回家之后想想還是舍不得這群孩子,想想總有一天陽陽會適應的,孩子都不一樣,總會一個前后適應的過程,我們應該給他加倍的耐心和關心,讓他融入這個大家庭,功夫不負有心人,陽陽終于在一個月之后慢慢適應了這個集體,當時我最感動的就是他每天都會很大聲,很高興地說:“老師,早上好!”因為這樣我就知道他是高高興興的來上幼兒園的,和老師親,和小朋友親。我也會很大聲,很高興地回他一句:“陽陽,早!”因為高興快樂的感覺是能夠相互傳遞的,“你快樂所以我快樂”。
有一次孩子們吃下午餐的時候,我發現在我的辦公桌上有一碗菜粥,我很奇怪,便問:“這是誰放的呀?”只見陽陽一直看著我,好象要說些什么,等了好一會兒才說:“宗老師,是我端給你吃的。”我聽他這么一說,真的很感動,真沒想到這么小的孩子就學會關心別人了。從那以后,每到孩子們吃下午餐時,我的辦公桌上都會出現好幾碗點心,這些孩子們真讓人哭笑不得。
我喜歡孩子,所以我喜歡幼教這份職業,和孩子們在一起的日子我得到了很多快樂,同時也付出了很多艱辛,但是愛卻在彼此心靈中根深蒂固。
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