中班歌唱《我會變》
活動目標：
1. 在幼兒初步學會歌曲的基礎上，感受歌曲的旋律，學會用各種不同動作表現歌詞。
2.體驗與教師、同伴活動的樂趣，增強同伴間、教師與幼兒的交流。
活動過程：
一、.幼兒遷移原有經驗，表現機器人的動作。
小朋友們，你們有見過機器人嗎？你們看過的機器人都有哪些動作呀！？你們可以來模仿機器人也來做一做那些動作。
鼓勵和引導幼兒大膽的表現，用肢體、姿態來變化動作造型。
二、.幼兒一邊欣賞歌曲，熟悉旋律，一邊做“機器人”的造型，并學習唱《我會變》
1、教師演唱歌曲，讓幼兒熟悉歌曲旋律，初步學會歌曲，并對身體變出的各種形態的機器人產生濃厚的興趣。
2、幼兒學唱歌曲，知道在歌曲的“…”時，變化機器人的造型，并不許動。
三、幼兒邊走邊唱邊表演。
1、集體表演
師：你們知道機器人是怎么走路的嗎？現在請你們站起來跟著老師一起走走看，或者你們也可以想想機器人還會怎么走，自己走一走。
師：現在讓我們也來當當機器人，我們一起來玩個游戲…一會兒請你們跟著音樂模仿機器人走路，要注意的是你們要仔細地聽音樂哦，當聽到“哧哧哧”時，請你們轉個圈，擺好機器人的造型，不許動。記住是哪里的時候擺造型不許動了。
2、個別表演
請兩個小朋友來表演動作，其余的小朋友來唱歌曲部分…
師：剛才，我們是在哪個地方擺造型，變動作的呢？
四、幼兒完整地演唱歌曲，表演動作，結束活動。