植物的家園一土壤（環保）
活動目標
1.通過實驗，讓孩子了解到土壤中有水、空氣、腐爛物成分，能供植物茁壯成長。
2.引導幼兒不能亂扔垃圾，保護土地，樹立環保意識。
活動準備
連根的干枯的青菜、小花，花盆里根部帶土的花，玻璃石棉網、酒精燈、廢塑料、廢電池。
活動過程
一、植物為什么會干枯?
1.教師帶幼兒來到草地上，用小鏟將草地挖出一塊(帶土)，請幼兒觀察小草的根長在哪里? (土壤里)是誰養育了小草? (土壤)
2.教師出示連根的干枯的青菜、小花，請幼兒觀察：“青菜和小花怎樣了?”(干枯了)“青菜和小花為什么會干枯?”(因為它們的根離開了泥土)
3.教師出示根部帶土的盆花：“這棵小花為什么開放得很好?”請幼兒觀察，回答問題。(因為它的根長在土里)
4、小結：很多植物生長在泥土中，離開了泥土，植物就會干枯死掉。
二、土中有什么?
1.教師出示從花園里取出的泥土，請幼兒摸一摸，是干土還是濕土? (濕土)這說明泥土里有什么?(水分)
2.教師抓一把泥土放入有水的玻璃缸中，邊放邊請幼兒仔細觀察，“水中出現了什么?”(有氣泡上升)“這說明泥土中有什么?”(空氣)
3.教師抓一把泥土，撒在石棉網上，然后在酒精燈上加熱，請幼兒觀察：“你發現了什么?”(泥土冒煙了)
“這說明了什么?”教師把泥塊掰開，發現泥土中有腐爛的樹葉、草等腐爛物，所以會燃燒、冒煙。
4.引導幼兒根據以上情況，討論得出結果：植物能在土壤中生長，是因為土壤中有水、空氣和肥料。同時人類的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分，(例如：糧食、服裝、建筑、家具、古代的交通工具等等)所以，土壤對植物和人類都很重要，我們要保護土壤。
三、怎樣保護土壤
1.教師“土壤對植物和人類都很重要，我們要怎樣保護土壤媽媽呢?”
2.教師出示廢塑料制品(塑料袋、瓶等)和廢電池，教育孩子不要亂扔這些垃圾，它們會破壞土壤，影響植物生長。我們要減少使用塑料制品，不亂扔廢電池。
延伸活動
1.結合幼兒園的垃圾分類活動，鼓勵幼兒將垃圾分類投放。
2.組織幼兒照顧班上的種植園地和門前的小花壇，教育幼兒愛護花草。
家庭教育
家長和孩子共同做好生活垃圾的分類投放。持之以恒，培養幼兒的環保意識。