1、教學(xué)內(nèi)容：人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》七年級下冊第一單元 寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí) 成長的煩惱2、活動目標(biāo)設(shè)定：認(rèn)知目標(biāo)：（1）大膽言說自己成長中的煩惱。...

《成長的煩惱》寫作指導(dǎo)教案 江蘇省東臺市富東鎮(zhèn)中學(xué)吳小進 【課題】寫作·口語交際·綜合性學(xué)習(xí)·成長的煩惱【課型】寫作。【教學(xué)目的】1、訓(xùn)練學(xué)生“說”、“寫”的能力，拓展學(xué)生思維空間。...

七年級綜合實踐活動的設(shè)計和實施（附案例）綜合實踐活動是一門面向全體學(xué)生，基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實踐與研究的課程。以拓展學(xué)生的生活經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨。...

成長的煩惱教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）大膽言說自己成長中的煩惱。（2）與別人交談努力做到口齒清楚，態(tài)度大方，話語通順完整，能準(zhǔn)確地表情達意，說話不要帶口頭禪，不重復(fù)。...

《成長的煩惱》教學(xué)設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)：1、感受成長的快樂與煩惱，調(diào)整心態(tài)，正確對待成長中的煩惱情緒，學(xué)會調(diào)適和化解煩惱的情緒。2、培養(yǎng)說真話，抒真情的良好文風(fēng)，明白只有樣才能寫出好文章的道理。...

教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）大膽訴說自己成長中的煩惱。（2）學(xué)會通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。2、能力目標(biāo)：（1）能通過一件事把我的煩惱寫清楚。（2）寫作要圍繞中心，有主題。...

對于十二三歲的孩子來說，生活中充滿了美麗的花朵，燦爛的陽光，世界在他們眼中是如此美妙，如此富有生機。在漫長的人生道路上，他們才剛剛起步，有的是希望，有的是奔頭。...

習(xí)作，讓成長不煩惱 蘇教版第12冊習(xí)作5成長的煩惱指導(dǎo)老師：黃惠賢課前準(zhǔn)備：取出一個盒子，神奇的盒子。你們待會會知道這個盒子神奇在哪里的。取出桌上的紙，寫出你的煩惱。有多少寫多少。寫完塞到我的盒子里來。不寫名字。...

《成長的煩惱》教學(xué)設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)：1、感受成長的快樂與煩惱，調(diào)整心態(tài)，正確對待成長中的煩惱情緒，學(xué)會調(diào)適和化解煩惱的情緒。2、培養(yǎng)說真話，抒真情的良好文風(fēng)，明白只有樣才能寫出好文章的道理。...

文題：成長的煩惱 寫作目的要求：圍繞“成長的煩惱”這個話題寫一篇習(xí)作，要寫出自己的心里話。寫好后與別人交流交流，讓煩惱煙消云散。 作前準(zhǔn)備：開咨詢會，尋找共同點。...

課題第三單元第七課 成長的煩惱（2課時）課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解青春發(fā)育的基本規(guī)律，掌握青春期的生理衛(wèi)生知識。2、了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱，學(xué)習(xí)如何面對自己的煩惱。...

活動目標(biāo)：1、在交流分享中體會成長過程中的煩惱，能積極想辦法解決自己的煩惱2、嘗試著讓幼兒關(guān)注自己的情感、心理健康，形成快樂、積極的生活態(tài)度活動準(zhǔn)備： 畫好的煩惱活動過程：一.談話導(dǎo)入,交流煩惱師:老師每天都有許多開心的事,但是...

教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：（1）大膽訴說自己成長中的煩惱。（2）學(xué)會通過人物的心理描寫把人物的煩惱寫具體、寫形象。2、能力目標(biāo)：（1）能通過一件事把我的煩惱寫清楚。（2）寫作要圍繞中心，有主題。...

《成長的煩惱 》綜合性學(xué)習(xí)活動 教學(xué)案喻屯二中 7 年級 語 文 學(xué)科 講課人 李迎春 XX 年 2 月 27日學(xué)案設(shè)計師生行為設(shè)計意圖課后反思【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識自我，正確對待成長過程中出現(xiàn)的煩惱，采取積極的生活態(tài)度。...

記得那天，我沮喪地走在回家的路上。一顆小石子出現(xiàn)在眼前，我抬腿一踢，它飛得老遠。我傷心地望著小河，河水“嘩嘩”地流著，像是在譏笑我：“哈哈，哈哈……笨孩子，笨孩子！...