三年級下冊課文生態文明教育教案(精選2篇)
三年級下冊課文生態文明教育教案 篇1
一、 歌曲導入:
1. 上課之前,老師想先讓同學們欣賞一首歌曲,播放歌曲《要讓星空閃亮》。
2.教師提問:同學們,很多人小時候都會像歌曲里唱的那樣夢想長大后飛到銀河上,去追逐藍天和太陽,摘顆星星一起飛翔,但是現在,很多地方我們都看不到星星了,這是為什么呢?
3. 學生討論發言,進入班會主題“生態文明,從我做起”。
二、 環保知識小競答:
本節課以小組為單位,采用小組激勵法,對各組成員各個環節的表現進行評價,積分進入本組總分。
1. 同學們,你們知道“世界環境日”是哪一天嗎? “6月5日。”
2. 那么我國今年的環境日主題是什么呢? “共建生態文明,共享未來”
3. 誰能說說為什么我們要將環境日主題定為“共建生態文明,共享未來”呢? 同學們組內討論之后全班交流。
大家可能會有的答案:因為人類對環境的破壞已經非常嚴重,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放
4. 教師小結:從同學們的談話中,我們可以看到環境問題已經刻不容緩。
三、 保護環境,人人有責:
1. 教師配樂朗誦《人類,你將走向何方?》,學生欣賞。
2. 學生討論交流感受。
3. 下面我們再來聽聽一組數據,請同學們聽完之后談談自己的感受。(1)10月1日,國慶節清晨,來自全國各地約11萬名群眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結束后,廣場留下了5噸垃圾。(2)10月6日,黃金周第六天,北京八達嶺長城累計游客人數達35.66萬人,產生垃圾共計109噸。
這些數字給大家什么啟示呢?
學生討論交流,最后總結:如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走,那么就不會有這驚人的數字。生態文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,隨手關燈,節能減排,植樹造林保護環境人人有責。
四、 我們的環保宣言:
1. 現在我們都已經認識到了環境問題的嚴峻,那么,我們應該怎么做呢?請大家認真思考,制作一份“綠色決心書”,寫下自己的環保誓言。
2.師生共同評價同學制作的“綠色決心書”。
五、課堂小結:
時間過得真快,我們的班會課就要結束了,但是生態文明活動才剛剛開始,讓我們從現在開始為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!請大家將自己的“綠色決心書”,粘貼在醒目的位置,時刻提醒自己,互相監督,做一個環保小衛士吧!
三年級下冊課文生態文明教育教案 篇2
教學內容:
走進大自然
教學目標:
1、通過對大自然的觀察,激發學生對大自然的熱愛。
2、認識到保護大自然的重要性。
教學重點:
激發學生對大自然的熱愛。
教學難點:
從身邊做起保護大自然。
教學方法:
討論、探究、合作教具準備:幻燈片、音頻
教學時間:
2課時
導入新課:
一、導入課題:
談話導入,你能說說什么是大自然嗎?
二、美麗的大自然
1、做一做大自然中哪些東西是有生命的?哪些東西是沒有生命的?請你將有生命的東西用筆圈出來。
2、你知道嗎?水、空氣、山脈、河流、微生物、植物、動物、地球、宇宙等,都屬于大自然哦!
三、蒙眼游戲
到樹林里、草地上,和小伙伴玩一個蒙眼游戲。
活動說明:帶上蒙眼布,選擇一個安全的地方,蒙上雙眼,靜靜地待上幾分鐘。然后,在老師或者家長的帶領下,走過一段路。最后,摘下眼罩圍成一圈,分享活動感受。
分享:你聽到了什么聲音?聞到了什么氣味?摸到了什么東西?請指出你走過的那段路。
交流:蒙上眼睛后,你害怕嗎?你會格外留心周圍的動靜嗎?
四、觀察云彩
天上的云彩千變萬化,觀察云彩是一件十分有趣的事情,讓我們一起去觀察