中國的自然環境
道教圣地：湖北武當山 四川青城山 江西龍虎山
【遷移應用】
例二：關于下圖中數字所代表地形區正確的是（ ）
a ①蒙古高原 ②土高原 b ③川盆地 ④江中下游平原
c ⑤北平原 ⑥土高原 d ⑦里木盆地 ⑧川盆地
【思維“慢鏡頭”】
本題考查我國主要山脈及山脈兩側地形的分布，大興安嶺兩側為內蒙古高原和東北平原，巫山東西兩側為四川盆地和長江中下游平原，太行山東西兩側為黃土高原和東北平原，天山南北分為塔里木盆地和準格爾盆地，所以應選b
【反思總結】
我國主要山脈的名稱分布應作為空間記憶訓練的重點內容。
知識幻燈片3
地形復雜多樣
【教材切片】
⒈ 地形復雜多樣，山區面積廣大
⒉ 四大高原 四大盆地 和三大高原的分布特點及主要丘陵的分布
【“慢鏡頭”詳解】
⒈山區的定義
⒉見教材詳解53頁，由此可見我國山區面積廣大。
地形 海拔高度
一級 高原 4000米以上
界線 昆侖山---祁連山---橫斷山脈
二級 高原、盆地 1000米---xx米
界線 大興安嶺---太行山---巫山---雪峰山
三級 平原、丘陵 500米以下
【拓展延伸】
第三級階梯繼續向海洋延伸形成近海的大陸架，在大陸架區域海底石油和天然氣資源豐富，我國管轄的海域有300萬平方米，我國大陸架寬廣有利于海洋資源的開發和利用，我國把海域開發作文國家經濟發展戰略，走科學興海之路。
【規律方法】
⒈地勢特點：西高東低，呈階梯狀分布
【思維“慢鏡頭”】
此規律主要應用于中國地勢特點的判斷，要抓住兩點，一是西高東低，二是要呈階梯狀分布
⒉地形特點：復雜多樣，山區面積廣大
【思維“慢鏡頭”】
此規律決定了我國自然環境景觀豐富多彩，而且居民的生產方式和生活方式也不相同，為發展旅游業提供了豐富的資源。
【分級訓練】
雙基訓練
能力養成
思維拔高
趣味地理
⒈知識網絡
地勢
中國的地形 山脈