活動課三20世紀歌曲中的歷史：
小組主持人：抗戰(zhàn)時期的藝術歌曲，對于動員全國人民抗擊日本帝國主義的侵略，起到了積極的作用。這些抗戰(zhàn)歌曲共同構成了全民抗戰(zhàn)的宏偉畫卷，作為一個不屈民族代代傳承的精神財富，它們將永世流芳。
演唱后，教師提問：今天歌唱這些抗日歌曲有什么歷史意義？
（學生討論回答）
教師：今天，抗日戰(zhàn)爭已經遠去，但歷史不容我們忘卻。至今日本國內仍有少數右翼分子否認這段侵華史，這不僅傷害了中國人民的感情，更是對歷史的肆意扭曲。今天，我們重唱一首首飽含中國人民血淚的抗戰(zhàn)歌曲，不忘國恥，振興祖國，不讓歷史悲劇重演。這也是對那些歪曲歷史行為的有力回擊。
第二小組：埋葬蔣家王朝──唱響勝利的歌
小組主持人：1945年8月，抗日戰(zhàn)爭取得勝利。由于國民黨堅持內戰(zhàn)政策，中國共產黨領導人民軍隊進行了解放戰(zhàn)爭。由此到1949年10月1日中華人民共和國誕生，勝利的歌曲從西北高原唱到山東大地，從東北平原唱到大西南崇山峻嶺。其間，一支支伴隨著解放軍鐵流的戰(zhàn)斗、勝利之歌到處傳揚。我們的革命在激昂的歌曲中滾滾向前，我們的歌聲在前進的革命中越唱越響。今天面對著這些曾經呼喊出千百萬群眾心聲的歌曲，我們帶著尊敬緬懷的心情時時猶唱。下面，請同學們聽一聽我們小組，搜集到的解放戰(zhàn)爭時期的歌曲。
（播放同學們搜集來的歌曲：《團結就是力量》《中國人民解放軍進行曲》《解放區(qū)的天》《人民解放軍占領南京》等，用課件作為背景）
第三小組：新中國──向著世界歌唱
小組主持人：歷經了無數舊王朝的興衰成敗，走過了悠悠五千年的漫漫長河。歷史的鏡頭，如今勝利的印在一個年輕的共和國精彩紛呈的封面上。一位巨人，俯瞰著世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！聽！一支支歌唱黨和領袖、歌唱社會主義的歌曲動人心弦。一支支歌唱社會主義祖國的歌曲激昂有力，引人奮進。一支支歌唱民族團結、凝聚中華民族力量的歌曲唱遍了大江南北、長城內外。這歌聲唱響了神州，唱響了世界！請聽我組同學為大家?guī)淼拇蠛铣陡璩鎳贰?/p>
（齊唱配以舞蹈、朗誦和表演的形式。）
小組主持人：當洶涌的呻吟，漫過鴨綠江寬闊的波濤，保家衛(wèi)國的誓言，如閃電般滾過。
黃河南北的城市和鄉(xiāng)村，彈痕累累的上甘嶺�？躺狭艘粋�個中國的名字。黃繼光的呼喊，
與所有崇高的心靈，匯入波濤如歌的旋律。一面書寫和平的旗幟，在朝鮮半島的天空高高飄揚。請和我們一同唱響那昂揚的戰(zhàn)歌。
（歌唱《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》）
……
小組主持人：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳娜找娣睒s而深感自豪；展望末來，我們?yōu)樽鎳拿篮们巴径錆M信心。就如同那激昂的旋律，它已不僅僅是一首首歌，它象征的是一個新時代的興起，它代表了一個共和國的巨大份量。
第四小組：改革開放──時代旋律的新樂章
小組主持人：告別了動蕩的十年，告別了黑色的十年，十一屆三中全會上，中國邁向又一個嶄新的春天。一位年過古稀的老人，果斷的在中國的南海邊，畫下了一個光榮的圈。長城內外，大江南北，一場播種富強的改革，開創(chuàng)了共和國的新紀元。光輝的一頁伴著春光、春風、春雨在中國大地上傳頌。今天當我們佇立在21世紀的又一個春天,讓我們重溫那動聽悅耳、扣人心弦的旋律。──《春天的故事》。