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第四單元第11課 民族團(tuán)結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2018-06-21

第四單元第11課 民族團(tuán)結(jié)

第四單元  民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一

第11課 民族團(tuán)結(jié)

教學(xué)目標(biāo)

基礎(chǔ)知識(shí)

了    解

各民族分布特點(diǎn)、民族區(qū)域自治和各民族共同發(fā)展的政策及其作用

掌    握

民族團(tuán)結(jié)的概念:各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系,以及各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)發(fā)展和繁榮的狀態(tài)

能力訓(xùn)練過(guò)程方法

整理知識(shí)提煉結(jié)論

通過(guò)學(xué)習(xí)“民族區(qū)域自治的實(shí)行”,培養(yǎng)一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的良好習(xí)慣,獲得正確分析問(wèn)題的能力

識(shí)圖想象知識(shí)遷移

利用教材有關(guān)照片及其說(shuō)明文字,結(jié)合本校西藏班網(wǎng)頁(yè)介紹的內(nèi)容,通過(guò)漢藏“民族團(tuán)結(jié)”的感性認(rèn)識(shí),聯(lián)想到全國(guó)各民族的大團(tuán)結(jié)

情感態(tài)度價(jià) 值 觀

繼承傳統(tǒng)樹(shù)立責(zé)任

通過(guò)了解一些少數(shù)民族文化習(xí)俗,理解中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),形成對(duì)祖國(guó)民族大家庭的認(rèn)同感,自覺(jué)承擔(dān)對(duì)于國(guó)家和民族的歷史責(zé)任

學(xué)習(xí)英模積極進(jìn)取

了解孔繁森的感人事跡,自覺(jué)學(xué)習(xí)他積極向上的人生態(tài)度,確立起為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想

教學(xué)重點(diǎn)  民族區(qū)域自治的內(nèi)容和意義以及人民政府實(shí)行的各民族共同發(fā)展政策

教學(xué)難點(diǎn)  我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的原因

教學(xué)過(guò)程

導(dǎo)入新課

組織學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容:

1大家還記得西漢有位自愿嫁給匈奴單于呼韓邪,使得漢族與匈奴族友好相處的著名美女嗎?誰(shuí)說(shuō)得出她的姓名?(王嬙——王昭君。)

2 誰(shuí)還能說(shuō)出唐朝時(shí),為促進(jìn)唐朝與吐蕃友好相處做出卓越貢獻(xiàn)的兩位公主嗎?(文成公主、金城公主)

承上啟下,教師講授:我國(guó)秦漢以來(lái),形成了統(tǒng)一的多民族的國(guó)家,并經(jīng)過(guò)了多年不間斷的發(fā)展。各民族之間雖然有矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng),但是各民族在社會(huì)生活和交往中和睦、友好、互助、聯(lián)合的關(guān)系卻是主流,各族人民齊心協(xié)力促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展和繁榮,都做出了卓越的貢獻(xiàn)。新中國(guó)建立以來(lái),中華民族大家庭的團(tuán)結(jié)如何鞏固和發(fā)展呢?請(qǐng)大家學(xué)習(xí)新課。(安排學(xué)生先閱讀全文,作讀書(shū)標(biāo)記;然后探索、交流、討論、練習(xí))

組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課

民族區(qū)域?qū)嵭械淖灾?

1中華民族大家庭的構(gòu)成有什么特點(diǎn)?(由56個(gè)民族組成,各民族的關(guān)系是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上相互依存、不可分離,分布格局是以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。)

2組織學(xué)生討論:黨和政府實(shí)行民族區(qū)域自治的原因。(教師按下表啟發(fā)歸納)

歷史傳統(tǒng)

秦漢以來(lái),逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的分布格局

經(jīng)濟(jì)文化

各民族在經(jīng)濟(jì)、文化上長(zhǎng)期以來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互依存、不可分離

政治利益

近代以來(lái),各族人民在共御外敵、爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立民族解放的斗爭(zhēng)中,建立了休戚與共的關(guān)系,在根本的政治利益上完全一致

教師指出:我國(guó)民族區(qū)域的分布特點(diǎn)是歷史形成的,實(shí)行民族區(qū)域自治符合國(guó)情實(shí)際。它有助于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,也有助于保障少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。它有助于國(guó)家政策在少數(shù)民族地區(qū)的貫徹執(zhí)行,也有助于民族自治地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。它有助于國(guó)家富強(qiáng),也有助于各民族繁榮。它有助于各民族鞏固熱愛(ài)祖國(guó)的情感,也有助于大家增強(qiáng)熱愛(ài)本民族的情感。總之,實(shí)行民族區(qū)域自治是個(gè)兩全其美的選擇。

3組織學(xué)生完成歷史填圖冊(cè)15頁(yè)第1、2題。

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12
第四單元第11課 民族團(tuán)結(jié) 相關(guān)內(nèi)容:
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    一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、民族團(tuán)結(jié):民族區(qū)域自治的實(shí)行;各民族共同發(fā)展;2、香港和澳門(mén)的回歸:一國(guó)兩制的構(gòu)想;香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)3、海峽兩岸的交往:推進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè);海峽兩岸日益密切的交往二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)提綱:理解:1、民族區(qū)域自治...

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    教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)“7.5”暴力事件并結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際,了解新疆的基本概況、明確我國(guó)的民族國(guó)情;通過(guò)材料,了解分裂活動(dòng)給國(guó)家、人民帶來(lái)的危害。...

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    第11課 民族團(tuán)結(jié)教師寄語(yǔ): 一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握民族團(tuán)結(jié)的概念、各民族分布的特點(diǎn)、民族區(qū)域自治制度、各民族共同發(fā)展的政策、西部大開(kāi)發(fā)等基礎(chǔ)知識(shí)。...

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    以下是初二歷史民族團(tuán)結(jié)說(shuō)課稿,歡迎大家參考!民族團(tuán)結(jié)說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師,同學(xué)們,大家好。今天我說(shuō)課的題目是“民族團(tuán)結(jié)”。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面談一談我對(duì)本課的教學(xué)設(shè)想。...

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