配方法解一元二次方程
(二)配方法的一般步驟 (1)x2-4x-1=0
1、化二次項(xiàng)系數(shù)為1 (2) 2x2-3x-1=0
2、移項(xiàng) 解:------------------------
3、配方(兩邊同加一次項(xiàng)系數(shù)一半平方) ------------------------
4、開(kāi)方 ------------------------
配方法解一元二次方程
(二)配方法的一般步驟 (1)x2-4x-1=0
1、化二次項(xiàng)系數(shù)為1 (2) 2x2-3x-1=0
2、移項(xiàng) 解:------------------------
3、配方(兩邊同加一次項(xiàng)系數(shù)一半平方) ------------------------
4、開(kāi)方 ------------------------
12.1 用公式解一元二次方程(一) 一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1.使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識(shí)別二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):1.通過(guò)一元二次方程的引入,...
第1教時(shí)教學(xué)內(nèi)容: 12.1 用公式解一元二次方程(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1.使學(xué)生了解一元二次方程及整式方程的意義;2.掌握一元二次方程的一般形式,正確識(shí)別二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)及常數(shù)項(xiàng).過(guò)程與方法目標(biāo): 1.通過(guò)一元二次方程...
一、說(shuō)教材1、教材的地位與作用《一元二次方程》是人教版《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),數(shù)學(xué)·九年級(jí)(上冊(cè))》第22章第1節(jié)的內(nèi)容,共兩課時(shí)。...
3.2 勾股定理逆定理 班級(jí) 姓名 一、教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)闡述勾股定理的逆定 理。 2.會(huì)應(yīng)用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是直角三角形 3.在探索勾股定理的逆定理的過(guò)程中,發(fā)展合情推理能力,體會(huì)“形”與“數(shù)”的內(nèi)在聯(lián)系。...
課題:14.2.2 一次函數(shù)(一)課時(shí):57 教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1.掌握一次函數(shù)解析式的特點(diǎn)及意義.毛 2.知道一次函數(shù)與正比例函數(shù)關(guān)系. 3.理解一次函數(shù)圖象特征與解析式的聯(lián)系規(guī)律. 4.會(huì)用簡(jiǎn)單方法畫(huà)一次函數(shù)圖象. (二)能力訓(xùn)練要求 1...
〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、感受坐標(biāo)平面內(nèi)圖形變換的坐標(biāo)變換. ◆2、了解關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系.◆3、會(huì)求與已知點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的的坐標(biāo). ◆4、利用關(guān)于坐標(biāo)軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)系,求作軸對(duì)稱(chēng)圖形.〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教...
教學(xué)目標(biāo)1.理解矩形的概念,通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作觀察發(fā)現(xiàn)矩形的特殊性質(zhì),能用演繹推理的方法加以證明,并會(huì)運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算和說(shuō)理。2.經(jīng)歷探索矩形性質(zhì)的過(guò)程,體會(huì)研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的一般方法,發(fā)展學(xué)生合情推理和演繹推理的能力。...
教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能了解等腰三角形的性質(zhì),掌握等腰三角形的性質(zhì)定理及推論,會(huì)用定理及推論解決簡(jiǎn)單問(wèn)題. 數(shù)學(xué)思考培養(yǎng)學(xué)生探究思維、邏輯思維能力,探索引輔助線的規(guī)律. 情感態(tài)度與價(jià)值觀:滲透"實(shí)踐--理論--實(shí)踐"的辯證唯物主義思想,...
一、課題名稱(chēng)§課型新授課時(shí)安排1/1二、教學(xué)目標(biāo)1、 經(jīng)歷探求立方根的過(guò)程,了解立方根、開(kāi)立方的概念。會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根,能用立方運(yùn)算求立方根。2、 理解立方根的性質(zhì),并會(huì)用于進(jìn)行計(jì)算。...