語文版八年級下冊冊期末復習資料(1-7單元)
1、解釋下列劃線的詞。（1）銳兵刃（ ）（2）于是上乃使使持節詔將軍（ ）（3）天子為動（ ）（4）改容式車（ ）
(5)已而之細柳軍 (6)不聞聞天子之詔 (7)介胄之士不
(8)稱善者久之
2、用現代漢語翻譯下列的句子。
將軍約，軍中不得驅馳。
3、簡述漢文帝稱亞夫為“真將軍”的原因。
1.給加點字注音（1分）
①軍士吏被甲（ ） ②彀弓弩（ ）
2.解釋下列句子中加點詞語的意思。（六題任選四題；4分）
①已而之細柳軍 之：
②天子且至 且：
③軍中聞將軍令 聞：
④乃使使持節詔將軍 使：
⑤居無何，上至，又不得入。居無何：
⑥使人稱謝。謝：
3.用現代漢語表述下列句子。（每題2分，4分）
①將軍約，軍中不得驅馳。
②介胄之士不拜，請以軍禮見。
4.文中劃線句子寫霸上及棘門軍有什么作用？（2分）
答：
。
5.本段表現了周亞夫怎樣的性格特點？請作簡要說明。（3分）
答：
。
6.從描寫角度看，本段刻畫周亞夫的形象以 描寫為主。請寫出正面描寫的句子。（3分）
答：
。
7.我們現在強調要張揚個性，但文中周亞夫的“軍士”卻言必稱“將軍令曰”、“將軍約”，強調了共性，似乎束縛了個性的發展，兩者是否矛盾？為什么？（4分）
答：
參考答案：1.pī gòu
2.①到 ②將 ③聽從 ④派 ⑤不久、過一會兒
⑥告知
3.略
4.對比，突出周亞夫治軍嚴謹有方：
5.嚴謹、恪守職責、剛正不阿等
6.側面 正面描寫：將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”
7.不矛盾，張揚個性指的是個體，培養的是有創新精神的人才。而周亞夫的部隊是一個集體，集體就需要有紀律來約束，否則將一事無成，此處再張揚個性就會嚴重影響部隊的戰斗力，所以個性指個體，共性指集體，二者角度不一樣，不存在矛盾。