《獻(xiàn)給母親的歌》教學(xué)設(shè)計(jì)9
2、利用放半月假的時(shí)間與母親聊天，了解母親童年到青年時(shí)期的生活，她曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想和追求。了解母親在撫養(yǎng)自己過(guò)程中的酸甜苦辣，對(duì)自己的希望和要求。
3、學(xué)唱歌頌?zāi)赣H、贊美母愛(ài)的歌曲，例如《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》、《吻》、《懂你》（此四首為必學(xué)歌曲，在最后的總結(jié)課上要用到）等，給母親唱一首歌；回憶母親曾經(jīng)教過(guò)的歌曲，唱給母親聽(tīng)；讀一首贊美母親的詩(shī)；講一個(gè)孝敬母親的故事。
4、為母親做一件有意義的事情，如，放假時(shí)為媽媽做一次家務(wù)、晚睡前為媽媽洗一次腳并剪一次指甲和趾甲、在母親疲勞時(shí)為母親捶一次背、在母親下班時(shí)送上一盆洗臉?biāo)鸵槐_(kāi)水等。
5、通過(guò)對(duì)母親細(xì)心的觀察和了解，換位思考母親的酸甜苦辣，正確認(rèn)識(shí)母親，細(xì)心品味母愛(ài)，感受得到母愛(ài)的幸福。
6、準(zhǔn)備一件禮物，在即將到來(lái)的勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、母親生日、母親節(jié)、自己的生日等重要節(jié)日里送給自己的母親。
7、針對(duì)以上內(nèi)容，寫(xiě)一篇作文，談?wù)勛约簩?duì)母愛(ài)的思考與認(rèn)識(shí)。
第三階段：交流
1、辦一期以“母愛(ài)無(wú)私”為主題的黑板報(bào)；
2、將同學(xué)們收集的文字材料分類(lèi)整理成冊(cè)，取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿衷诎嗌蟼鏖啠?br>
3、每位同學(xué)寫(xiě)一篇活動(dòng)體會(huì)，談一談對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)和理解，辦一期以《懂你》為刊名的展版，在全校展出；
4、開(kāi)一次“獻(xiàn)給母親的歌”的主題班會(huì)，具體內(nèi)容與步驟如下：
⑴ 唱歌曲：
將自己學(xué)到的有關(guān)母親的歌曲在班上演唱，以小組為單位，用獨(dú)唱、合唱、表演等形式比賽，看誰(shuí)唱得真誠(chéng)、動(dòng)情。
⑵ 講故事：
將自己收集到的現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)故事、或文學(xué)作品中的母愛(ài)故事、或自己與母親之間的故事講給全班同學(xué)聽(tīng)，看誰(shuí)講的故事最動(dòng)人。
⑶ 朗誦詩(shī)：
各小組選派代表上臺(tái)表演詩(shī)歌朗誦，表達(dá)自己對(duì)母親深深的敬意。
⑷ 談感受：
通過(guò)和母親聊天，與母親溝通，為母親做事，你肯定有著深刻而獨(dú)特的感受，請(qǐng)將你的感受在班上交流，借此機(jī)會(huì)表達(dá)你對(duì)母親的熱愛(ài)和感激之情。
⑸ 送祝福：
三八婦女節(jié)快到了，母親節(jié)快到了，母親的生日快到了，你會(huì)給母親一個(gè)怎樣的驚喜？是親手給母親做一個(gè)蛋糕，還是為母親送一張賀卡？是給母親送一束鮮花，還是送上一句祝福？在班上說(shuō)說(shuō)你的打算，并且展示你準(zhǔn)備的禮物，找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)送給母親。
第四階段：總結(jié)
1、主持人：黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅！苯欢螘r(shí)間我們也了解了媽媽?zhuān)裉煳覀兙桶迅惺艿降膼?ài)說(shuō)出來(lái)，把對(duì)感激之情表達(dá)出來(lái)，把想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
全班同學(xué)齊唱歌曲《吻》。
2、小組成果匯報(bào)：
⑴ 理解母愛(ài)談感受：
各小組選擇一項(xiàng)最有價(jià)值的材料參加集體交流。
全班齊唱《世上只有媽媽好》。
⑵ 了解母親說(shuō)故事：
你的母親是怎樣的？圍繞“我的母親”這一話(huà)題小組推薦代表進(jìn)行演講或講故事。
全班合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》。
⑶ 熱愛(ài)母親談體會(huì)：
各小組選派代表總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，集體交流學(xué)習(xí)成果。