《新聞兩則》人教八上14
1 新聞兩則 毛澤東
霜林菊影
【知識目標】
1.了解新聞的六要素和新聞結構的五部分，理清文章內容、層次并體會本文語言準確、簡潔、情感鮮明的特點。
2.把握課文中的人物、事件，認識中國革命勝利來之不易，并從中獲得有益啟示。
【能力目標】
1.綜合運用默讀的方法和自主、合作、探究的學習方式。
2.運用所學知識閱讀、分析、評價新聞。
【情感目標】
1.感受解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神。
2.認識中國人民解放軍英勇善戰創造了人類戰爭史上的偉大奇跡，認識中國革命的勝利來之不易。珍惜革命成果，珍惜我們現在的生活。
【教學重點】
1.把握消息的結構要素。理解新聞內容和新聞的特點，把握戰爭的主題。
2.從文體上抓住新聞的特點，從題材上抓住戰爭的主題，從遣詞造句上體會準確精練的語言。
【教學難點】
理解文中議論的作用
【教學時數】
三課時
第一課時
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
一、創設情景，導入新課。
七律 人民解放軍占領南京
1949年4月
毛澤東
鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江。
虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷。
宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。
天若有情天亦老，人間正道是滄桑。
二、時代背景介紹
1949年4月20日 ，國民黨政府拒絕簽訂國內和平協定。解放軍堅決執行毛澤東主席和朱德總司令向全國進軍的命令，舉行了規模空前的全面大進攻。中國人民解放軍于21日凌晨發起了渡江戰役。渡江戰役開始后，新華社連續發表了毛澤東寫的兩則新聞《大軍三十萬昨日渡過長江》和《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們今天學的這篇消息，就是毛澤東同志當時滿懷豪情寫的一則全面報道前線戰況的新聞稿。
毛澤東，新中國的締造者，偉大的政治家、革命家、軍事家。
三、新聞的一般知識
1、新聞的定義：
“新聞”有廣義和狹義之分，從廣義來說，包括消息、通訊、報告文學等；從狹義來說，就是指消息。
新聞（消息）是簡明和迅速報道國內、國際新近發生的事實的一種體裁。
2、新聞的分類：新聞通常分為動態新聞、綜合新聞、典型報道和新聞述評四類。其中動態新聞是報紙、廣播最常用的一種。它報道的是國內外最新發生的重大事件或新氣象、新成就。
3、新聞的基本要求： 讓事實說話
a、內容真實準確；
b、報道迅速及時；
c、立場觀點鮮明；
d、語言簡明扼要。
4、新聞結構的五部分：
新聞結構包括標題、導語、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。
a、標題，就是新聞的題目。新聞的標題可以是單行標題.也可以用雙行或多行標題。
標題的本體是正題（單行標題只有正題，也叫主標），通常是概括新聞中最主要的內容和含意，要求明確、簡練、突出。
正題前可以加上引題（引標），正題后可以加上副題（副標），這樣就形成了雙行或多行標題。
b、導語，就是新聞開頭的第1段或第一兩句話，它一般是對事件或事件中心的概述，也就是把最主要、最新鮮的事實告訴讀者。