致空氣導學案
獅籠前人聲喧嘩，一對慵怠的獅子對人們的熱情呼喚置若罔聞，誰也別想聽到它們振聾發聵的吼聲。到了受制于人的田地，英雄懶尋舊夢。獅子的緊鄰是東北虎，山大王失去了山林也就失去了王位的威嚴。鐵柵外的人們敲擊叫喊扔果皮扔瓶蓋扔隨手撿起的東西。籠中有一方小水池，雜物漂在水中，人們在自身絕對安全的條件下想欣賞山大王之怒。山大王終于被惹怒了，它奮身而起邁著虎步圍著小池不停地兜圈子，同時甩出有力的虎尾一遍一遍橫掃水面，水花潑濺開來濺濕了人們的頭臉衣衫，人們更加興奮地扔更多的雜物。山大王想跳澗，想過崖，想縱身一躍，想一撲一剪，但是，這小小的鐵籠不是蒼莽的大山，它只好潛伏爪牙忍受，只有更激烈地甩尾巴兜圈子。“虎落平陽”“困獸猶斗”這兩條人類辭典中的成語，此時令我感同身受。動物是人類的朋友，我們居高臨下把朋友弄來園中關著供養，磨滅它們的個性，供我們收藏觀賞甚而戲耍，動物們的骨子里真的很不快樂呢。1.全文可分為三部分，其結構關系為________________。(2分)2.本文說梅花鹿“死于安樂”，“死”的含義是指它__________________ 。(2分)3.本文詳寫的動物是_______ 。最后一段可以用這個詞 _______ 概括出人們對它的態度？(4分)4.對第四段最后一句應如何理解？(3分)
5.本文要表達的中心。(4分)
六、布置預習學習心得