初二語文下冊第一單元復習資料3
解析：正面刻畫人物的方法有語言、外貌、動作、心理等描寫手法，判斷屬哪一種方法，還需結合每句的具體內容來看。（1）句側重的描寫了藤野先生的外貌，（2）句用一系列的動詞對人物的行為進行了描寫，（3）句則是“我”心中所想，屬心理描寫。
答案：（1）外貌 （2）動作 （3）心理
6.（南平市中考，2）讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語。（3分）
人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你_________；你高傲時，它呼喚你________；你莽撞時，它呼喚你_________；你跌倒時，它呼喚你__________。
解析：解答本題，先辨析句子的特點，本句是以“理想”為話題，例句中“慵懶”和“勤奮”互為反義詞，因此所填詞語也要與前句的謂語中心詞形成反義詞，還要注意語言的流暢優美。
答案：清醒 謙虛（謙遜） 謹慎（小心） 站立（站起）
7.（河北中考，3）“永遠的豐碑”是中央電視臺《新聞聯播》中的一個專題欄目，該欄目每期介紹一位英雄人物的感人事跡，在社會上引起了清冽反響。請你回答以下問題。（6分）
①“永遠的豐碑”的含義是什么？（2分）
②請你根據下面的材料，為戰斗英雄黃繼光寫幾句贊語。（2分）
在抗美援朝上甘嶺的戰役中，黃繼光所在的營奉命去奪取被敵人占領的一個高地，當沖鋒部隊遭到敵人火力阻擊時，黃繼光挺身而出，沖向敵人地堡。他用手榴彈炸掉敵人幾個火力點，但還有一個火力點仍在噴著火舌，嚴重阻礙了戰友前進。這是，他已經受傷，手榴彈也用完了。為了部隊的前進，他忍著傷痛，奮不顧身地撲了上去，用身軀堵住了敵人的機槍射口。上甘嶺戰役最后取得了勝利。
③請你談談觀看這個專題欄目后的感受。（2分）
解析：“永遠的豐碑”是每日《新聞聯播》的必播節目，根據每期節目可知每次均播報革命英烈的光榮事跡，他們的業績、精神、英名永垂不朽，“永遠的豐碑”由此而得名。黃繼光的事跡感動了每一個中華兒女，為其寫贊語時應是發自內心的，為了便于抒發感情可采用第二人稱，用流暢生動的語言打動觀眾。最后一問談感受可綜合該欄目的特點，談出這些革命先烈給你的感觸，面對這些為祖國、為人民拋頭顱灑熱血的英烈們，你該怎么做呢？
參考答案：①示例：革命英烈的業績、精神及其英名永存。
②示例：你用血肉之軀，鋪平了通向勝利的道路；你雖然倒下去了，卻在人們心中豎起了一座豐碑。
③示例：革命先烈為了人民的事業，獻出了寶貴的生命。今天的幸福生活來之不易，我們應該加倍珍惜。
8. （江蘇連云港中考，6）從“微風”“楊柳”“月亮”“期盼”“淚水”“微笑”六個詞語中選用三個詞語，任選下列一種情境，發揮想象，運用修辭手法，寫一段符合特定情境的話。不少于40字。（4分）
情境一：分別時
情境二：重逢時
解析：根據題目要求，任選一種情境。兩種情境的區別在于：第一種情境的格調和情感是感傷、低沉的，那么筆下的景物就應該能夠表現這種離情別緒的格調和情感；第二種情境的格調和情感是高昂、興奮、喜悅的，那么所描寫的景物就要帶有這種喜悅的色彩。描寫時三個詞語都用上，運用恰當的修辭手法，語句通順，字數符合要求。