一、教材分析（一）教學內容：第八課屬于第四單元“我們依法享有人身權、財產權、消費者權”的教學內容，第八課“伴我們一生的權利”包括兩個項目內容。...

政治八年級上魯人版第九課第二框 法律保護我們的無形財產學案教師寄語：今天和明天之間有一段很長的時間，趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。...

第七課課題法律規定公民的權利和義務學習目標1.情感、態度、價值觀：尊重法律，尊重權利，增強權利和義務觀念，依法正確行使權力，認真履行義務，不做違反法律的是，依法維護自己的合法權益。2.能力：培養學生全面分析問題的能力。...

課 題第九課 第二節 法律保護我們的無形財產課 時本學期第___課時日 期本單元第 _課時課 型新授復備人審核人感知 教學資源集散地。...

教師寄語：珍愛生命，健康生活學習目標：1.情感、態度、價值觀：依法保護自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。2.能力：初步學會運用公民人身權的法律知識，觀察分析社會生活中的有關現象和問題，增強識別公民...

第七課 法律保護我們的權利知識目標（1）知道法律是由國家制定，并靠國家強制力保證實施的一種特殊行為規范，理解我國法律是人民意志和利益的體現。...

一、溫故互查在生活中怎樣做一個對人守信、對事負責的人？二、設問導讀第一環節：閱讀教材“法律是特殊的行為規范”思考問題1、什么是法律？法律與道德有什么區別？2、胡長清被判死刑說明了什么？3、為什么說我國法律是廣大人民意志利益的...

【內容標準】二.3.3知道法律保護公民的生命和健康不受侵犯，了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護，學會運用法律保護自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。...

課 題第8課第2節 法律保護我們的人格尊嚴課 時本學期第___課時日 期本單元第 _課時課 型新授主備人復備人審核人感知目標學 習目 標情感、 教學資源，完全免費，無須注冊，天天更新！...

學習目標：1.情感.態度.價值觀（1）依法維護自己的人格尊嚴，能夠自覺地尊重他人。（2）學會保護自己的個人隱私，增強尊重別人隱私的法律意識。...

案例：(一)引入美：師：小朋友們，剛剛下了一場雨，太陽公公還來不及把云全收回去，有一些就留在天上了。你們看，這些云朵漂亮嗎？（多媒體演示雨過后天空漂浮云朵）誰能夸夸這些漂亮的云朵？生：天上的云可真漂亮呀！...

問題提出：對于孔繁森的事例，六七歲的兒童知之甚少，那么如何讓學生較輕松地了解其典型事跡，深刻感受其關心人民、無私奉獻的高貴品質？重要的一點便是讀，通過讀去積累、體驗、從而內化。...

第12課 破解生命起源之謎學案導學【三維目標】知識與技能：1、知識點：基督教的神創說：世界萬物包括人都是上帝創造的；施萊登、施旺提出和確立細胞和細胞學說，拉馬克的進化論觀點；1859年達爾文發表《物種起源》，1871年發表《人類的起...

unit 3 what does he look like ? 復習學案1、知識目標：1）掌握本單元的單詞、詞組和句型 2）talk /speak/ tell/ say ； wear/ put on/ in/ dress用法；a little /a bit /a little bit；stop to do /stop doing...

一、學習目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能進行分角色朗讀。2.學會本課的6個生字，兩條綠線中2個字只要認識不要求會寫。理解由生字組成的詞語。3.體會彭德懷對大黑騾子的感情以及與戰士們同甘共苦的精神。...