第一節(jié) 財(cái)產(chǎn)屬于誰、留給誰教案
小組合作：結(jié)合案例，運(yùn)用法律保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識歸納你們組的結(jié)論要點(diǎn)？教師總結(jié)：提示：（法律保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)）①我國法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。我國憲法規(guī)定，公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。
②國家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)占權(quán)。國家運(yùn)用民事和刑事等法律手段保護(hù)公民的的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)。
③ 我國法律只保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn)，對于公民通過非法方式、方法獲得的財(cái)產(chǎn)、法律不但不保護(hù)，國家還要依法予以追究和處罰。④公民要依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)4、看誰找得快：國家（運(yùn)用民事法律手段）是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最常 見、最普遍的方法。國家運(yùn)用（刑事法律手段）是法律保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的最有效、最嚴(yán)厲的的方法。教師總結(jié)： 5、判斷下列選項(xiàng)中的財(cái)產(chǎn)哪些屬于合法的，哪些屬于非法的，并簡單闡述自己的判斷理由。a、通過從事勞動(dòng)所得的工資 b、毒品 c、通過搶劫得來的5000元錢 d、公民通過存錢獲得的銀行利息 e、撿到遺失物據(jù)為己有 f、公民在書店里買的書6、案例分析4:小明興高采烈，拿出網(wǎng)易通，翻來覆去地看，說：“這是爸爸昨天給我買的，真好用呀。”（畫外音：小明把爸爸給他的網(wǎng)易通帶到了學(xué)校） 張浩：“真的嗎，讓我看看。” 小明：“不行，我還沒有了解它的功能呢！” 張浩：“真小氣，不就一個(gè)破游戲機(jī)么。” 小明：“有能耐，也讓你爸爸給你買一個(gè)啊？” 張浩：“你——”（畫外音:就這樣，兩人爭吵起來，越吵越激烈） 張浩突然奪過小明的網(wǎng)易通，“啪”的一聲摔碎了…… 小明哭了起來。請問：小明該怎么辦？讓我們給小明出個(gè)主意。教師總結(jié)：①我們要學(xué)會依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，可以與侵害者協(xié)商解決，如果協(xié)商不成應(yīng)提起訴訟，請求法律的幫助。②還要尊重第二目：我們的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：4、公民應(yīng)怎樣依法維護(hù)自己的合法繼承權(quán)？(師生對證答案)1、感受財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)： (1)人們在________和___ _____的基礎(chǔ)上，在_______和_________的形成過程中，獲得了繼承權(quán)。(2)保護(hù)公民的繼承權(quán)，是保護(hù)公民 的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的________和________。(3)在繼承中，遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為_____，承受他人遺產(chǎn)的人稱為______；公民死亡時(shí)遺留的_________稱為遺產(chǎn)。(4)遺產(chǎn)繼承的方式有____繼承____繼承，____繼承優(yōu)先于_____繼承。(5法定繼承人的范圍有 、 、 、 ____。_____。第一順序繼承人為______、_____。_____。第二順序繼承人為 、 。