政治珍惜新起點(diǎn)教學(xué)反思
珍惜新起點(diǎn)是初中一年級的第一篇課文
一、課前會課：
七年級上期《第一課珍惜新起點(diǎn)》包括兩個(gè)課時(shí)的內(nèi)容：第一節(jié)——新學(xué)校新同學(xué);第二節(jié)——創(chuàng)建新集體。
第一節(jié)“新學(xué)校新同學(xué)”主要讓學(xué)生懂得珍視新友誼，與新伙伴共同成長以及了解中學(xué)與小學(xué)的不同，盡快適應(yīng)新生活。
按照我們原來的設(shè)計(jì)，本節(jié)課自主學(xué)習(xí)后，要讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)是學(xué)生以小組為單位，在小組中介紹自己的姓名、年齡、愛好、特長等。然后老師請幾個(gè)學(xué)生來到講臺上，面對全體學(xué)生介紹自己，以此來鍛煉學(xué)生的語言組織能力，培養(yǎng)他們的自信心。第二個(gè)活動(dòng)是談?wù)勛约荷现袑W(xué)后遇到的新鮮事以及今后的打算，以幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
根據(jù)這兩年的經(jīng)驗(yàn)，七年級學(xué)生到校后，班主任常常在成長課上讓學(xué)生互動(dòng)、介紹自己，達(dá)到認(rèn)識新同學(xué)的目的。這樣的話，我們的第一個(gè)活動(dòng)就顯的有些重復(fù)浪費(fèi)時(shí)間，可以省去。但是還有必要適當(dāng)請幾名學(xué)生作自我介紹，達(dá)到鍛煉能力，培養(yǎng)自信的目的。第二個(gè)活動(dòng)也不需要太多的時(shí)間，所以一節(jié)課會預(yù)留出許多時(shí)間。
1.
師生認(rèn)識的環(huán)節(jié)，有的班級學(xué)生比較積極，如四班、一班的學(xué)生舉手發(fā)言，并且很大方的站到講臺上介紹自己，沒有耗費(fèi)時(shí)間。但是，有的班級沒有學(xué)生主動(dòng)介紹自己，我就設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲：擊鼓傳花。氣氛倒是挺活躍，就是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，需要適當(dāng)把握時(shí)間。
2.
學(xué)習(xí)第二節(jié)內(nèi)容的時(shí)候，需要學(xué)生探究教材p8材料。這個(gè)材料有點(diǎn)長，覺得可能會浪費(fèi)一些時(shí)間，于是就改成了“三個(gè)和尚的故事”讓學(xué)生思考：三個(gè)和尚為什么沒有水喝?效果比較好。
3.
在課堂上及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生“坐姿端正”，“精神飽滿”，“回答問題準(zhǔn)確，聲音洪亮”等也起到了很好的效果。