中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 信息技術教案 > 初中信息技術教案 > 《創建圖形元件》

《創建圖形元件》

《創建圖形元件》


 
 
【教學目標 】
情感目標:通過學習,認識FlashMX中的圖形元件,培養學習興趣,并滲透美育方面的知識。
技能目標:學會創建圖形元件,能根據自己的作品建立圖形元件。能綜合運用所學知識組合自己的圖形元件。
認知目標:了解圖形元件的概念,初步掌握新建圖形元件的方法。
【教學重點與難點】
本課的教學重點是新建圖形元件,難點是綜合運用所學知識組合自己的作品。
【教學準備】
機房的開放工作,學生人手一機,安裝FlashMX軟件。
【教學程序】
一、鋪墊操作
1、開機。
2、打開Flash MX軟件。
二、激趣導入  
1、談話
師:我在很短的時間內能很快地做出幾個相同的動畫來,你們相信不?(打開多媒體教學程序“視頻轉播功能”,演示快速插入元件)
大部分學生驚訝地“哇”。
師:你們想和老師一樣很快地做出幾件相同的動畫來吧?
生:想(齊)。
2、揭題
師:Flash中的元件包括可以反復使用的圖形、按鈕和動畫,它們都存放在元件庫中。可以想一下,一個動畫中有反復使用的角色,如果不必每次都重新編輯和修改,將會節省多少時間呀。今天,我們就要先學習——創建圖形元件。
(板:課題:創建圖形元件)
[評析]恰當的教學情境能喚醒學生強烈的求知欲望,促使他們保持持久的學習熱情,讓他們始終保持濃厚的興趣是操作訓練得以有效進行的重要前提。因此,我利用“小技巧”制作了幾個相同的動畫,學生的注意力會一下子被吸引,立即會對創作圖形元件產生濃厚的興趣,從而激發學生的學習興趣,使學生從心里產生想學的欲望,進而積極思維,全身心地投入到新授知識的學習中,調動了學習的積極性,使學生樂學、愛學。
三、學習新知
1、認識圖形元件
⑴介紹(邊介紹,邊演示)
元件是Flash動畫中的基本構成要素之一,它可被反復調用,而且多次使用它不會明顯增大文件的大小。按照功能和類型的不同,元件有三種:影片剪輯、按鈕和圖形。
⑵復習
師:說說新建影片文檔有幾種方法?
生1:有2種,執行“文件——新建”命令或用快捷鍵Ctrl+N,新建一個Flash文檔。
生2:當啟動Flash的時候,系統就自動建立一個Flash文檔。
師:不錯。(演示建立Flash文檔。)
2、建立圖形元件的方法
⑴直接演示(多媒體演示,學生觀看。)
方法一:執行[插入]——[新建元件],彈出[創建新元件]對話框。默認的名稱是“元件1”。如圖:
為了與別的圖形元件區分開來,需要將默認的名稱改變為自己圖形元件的名稱。例如:
方法二:利用快捷鍵Ctrl+F8。也可新建一個圖形元件。

單擺小球
此時,在動畫制作的“舞臺”已經從[場景1]變換到“單擺小球”圖形元件編輯場景狀態。如圖:

“單擺小球”編輯“舞臺”

⑵試試看
請學生根據演示內容,用兩種方法創建新元件。
⑶展示
請兩學生上臺分別用不同的方法演示圖形元件的方法。
3、運用知識
⑴過渡
師:掌握了新建圖形元件的方法,再綜合運用以前所學的知識,我們就能制作出漂亮的圖形元件了。下面我們以《單擺小球》為例,了解一下圖形元件的制作過程。
⑵演示
①師:這個元件由老師來創建,因為這個元件需要裝飾,我們還沒學過。(師邊說邊演示。)
A.繪制“小球”
第一步:在工具箱的[顏色]中設置[筆觸顏色]        為[無]和[填充色] 為灰白漸變色如圖:
第二步:執行工具箱中的[橢圓工具]     ,移動鼠標到“舞臺”中,按住Shift鍵,拖動鼠標,繪制成大小合適的圓。如圖:
[試試看]學生繪制“小球”
B.繪制擺線
師:小球做好了,要使小球擺動還得有什么?
生:小繩。
師:對了,擺動的小球得有“擺線”,也就是你們所說的“小繩”。下面學習怎樣制作“擺線”。
第一步:選擇工具箱中的[矩形工具]     ,在 [顏色中] 設置[筆觸顏色]        為[無]和[填充色] 為灰白漸變色      。
第二步:移動鼠標到“舞臺”中,在圓形旁,拖動鼠標,繪制出一個很窄的矩形。如圖:
[試試看]學生自己制作“擺線”。
C.組合圖形
師:小球和擺線做好了,下面要把它們進行組合。
第一步:選擇工具箱中[箭頭工具]   ,分別拖動小球和擺線,重新擺放它們的位置。如圖:
第二步:用箭頭工具在舞臺中拖動鼠標,畫出一個矩形框,選中小球和擺線。如圖:
第三步:執行[修改]——[組合],將選中的小球和擺線組合成一個群組對象。調整群組對象的位置到“舞臺”中心。如圖:
至此,“單擺小球”圖形元件制作完畢。
[評析]利用多媒體教學網中教師機的視頻轉播功能進行示范操作,邊示范邊強調操作要點,讓學生從直觀、形象入手,通過觀察,調動學生的各種感官,獲得比較全面、準確的感性認識,并以動手促進動腦,從而領會其中的操作要領。
四、小組合作
⑴過渡
師:接下來,我們以小組為單位進行分組活動,在合作中我們要評出“最佳合作獎”和“合作小能手”,看看哪一組或者哪一個人能獲得這幾項殊榮。
⑵活動
師:請學生拿出打開Flash,小組合作練習,制作“單擺小球”元件。
學生進行小組活動。
[評析]小組合作學習,學生們互相協作、探究學習,逐漸形成“人人為我,我為人人”的觀念,并在協作學習中逐步學會合作技能,有利于改善人際關系,強化學生的社交意識,提高學生的學習積極性與主動性。
五、自主練習
⑴操作
根據素材庫的內容,確定作品的主題,選擇自己作品中的圖形元件,進行合理的創作。
[評析]學生是學習活動的主體,引導學生全員參與學習,是保證學生的主體地位,發揮其主體作用的主要措施和基本途徑。眾所周知,對于計算機這門理論性和實踐性都很強的學科來講,不動手實踐,光靠紙上談兵是學不會的。只有給學生足夠的時間主動參與學習過程,發揮其主觀能動性和創造性,使學生在了解的基礎上進行操作,再在動手操作的過程中進行思考,才能把抽象的計算機知識內化為自己的知識并形成技能,從而為今后的學習打下良好的基礎。
⑵教你一招
(有同學詢問)在移動組合圖形元件時,往往移動不到“舞臺”的中心位置怎么辦?
師:首先選中組合圖形元件,按住“Ctrl”鍵+方向鍵,可以進行微調。
六、小結、表揚
根據生練習的情況,演示學生的作品,并對上課表現好的同學進行表揚。(以此激勵學生。)
[評析]表揚好的作品,創設一個激勵的情境,是鼓勵學生的好方法。學生好勝心強,渴望自己獨立思考得到結論,還能提出一些新的設想和見解,如果通過思考產生新想法又得到鼓勵或獎賞,就會促使探索精神和行為的發展,如果受到責難、懲罰,則會喪失自信心而抑制學生的好奇心和求知欲,從而扼殺了學生的創造思維。
七、關機
(請獨立關機。)
八、填寫登記冊
(生自主填寫登記冊。)
九、離開
(生有序離開教室。)
 
[教學后記]
    1、 該課的特色之處
①  采用“任務驅動”的教學模式和學生“自主、合作、探究”的學習模式。
②  恰當的教學情境激起學生強烈的求知欲望,促使他們保持持久的學習熱情。
2、 該課的不足之處及改進措施
有的學生對Flash的基礎知識掌握不夠,致使操作緩慢,沒有完成學習任務。今后講授新知識前,復習鞏固舊知,確保新舊知識點的銜接。
 


《創建圖形元件》 相關內容:
  • 站到圖形里(精選2篇)

    有益的學習經驗:復習圓、三角形、正方形,知道這三種圖形的基本特征。準備:地上畫圓、三角形、正方形,每種圖形都有4種不同的尺寸,分別標14個點,圖形標上幾個點,圖形內就可以站幾個人。作業卡。...

  • 《圖形和變換》(精選3篇)

    教學目標:1.使學生會辨認直角、銳角和鈍角,能用更準確的、更具體的數學化語言描述生活中的角。2.培養學生的口頭表達能力和動手操作的能力。3.培養學生善于觀察、從生活中發現數學的良好習慣。...

  • 認圖形教學設計(精選2篇)

    教學內容:蘇教版《課程標準實驗教科書數學》一年級(下冊)第43-45頁的例題及"想想做做"的習慣。教學目標:1.通過折紙、剪紙、拼圖等活動,直觀認識三角形和平行四邊形。...

  • 《剪貼圖形》教學設計(精選2篇)

    一、教材、學情分析本課是江蘇省信息技術教材第17課《剪貼圖形》的教學內容,主要學習對相同的圖形進行剪貼、復制和翻轉/旋轉的技巧。課本以畫風車為例,介紹了剪貼、復制和翻轉/旋轉的步驟,有利于學生自學。...

  • 《美麗的圖形》教案(精選6篇)

    活動目標:1、初步學習噴刷畫,激發幼兒對噴刷活動的興趣。2、體驗噴刷作品的藝術美。活動準備:1、各色圖形的彩紙、廢舊牙刷、顏料(紅、黃、藍)、抹布、牙簽、舊報紙等。2、范畫兩張(圖形貼畫和噴刷畫)。...

  • 圖形拼組(精選3篇)

    課題學習目標1借助圖形的拼組,進一步加深對平面圖形的認識。2在欣賞.設計.拼擺的過程中,培養學生創新意識和動手操作能力,進一步激發學習興趣。...

  • 圖形與變換(精選11篇)

    【教學內容】直角、銳角、鈍角、平移、旋轉。【教學目標】知識與能力1.使學生會辨認直角、銳角、鈍角。2.使學生結合實例,初步感知平移、旋轉現象。3.會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。...

  • 圖形的拼組(通用17篇)

    教學目標:1、通過操作活動,使學生體會所學平面圖形的特征和平面圖形的關系,并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。2、讓學生在具體的情境中去思考、想象再創造,培養學生的創新意識。...

  • 給圖形做標記(通用6篇)

    活動過程:一、集體活動。1、師:(出示各種圖片)今天老師請來了許多圖形娃娃跟小朋友做游戲,看看都有些什么圖形?(三角形、圓形、梯形、長方形等)2、我們仔細看一下這些圖形有什么地方不一樣呢?(顏色、形狀、大小)3、它們不一樣的...

  • 圖形的拼組 ,(精選15篇)

    教學目標:1、通過操作活動,使學生體會所學平面圖形的特征和平面圖形的關系,并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征。2、讓學生在具體的情境中去思考、想象再創造,培養學生的創新意識。...

  • 《圖形的拼組》教學設計(通用6篇)

    溫師附小 王麗君教學目標:1、通過操作活動,使學生體會并能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特點。2、通過擺一擺、折一折、拼一拼、剪一剪,加深對長方形和正方形的認識,初步感知所學圖形之間的關系。...

  • 空 間 與 圖 形(通用14篇)

    (教材94頁)評價檢測一、自學導航專題訓練一:完成課本89頁第1題。注意:綜合性練習題,綜合復習人民幣知識、數據整理和加減法知識。專題訓練二:完成課本89頁第2題。注意:綜合性練習題,注意看懂圖意,獨立解答,然后交流。...

  • 美麗的圖形(精選4篇)

    教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學(二年級上冊)》第五單元“觀察物體”第二課時(第68、70頁內容)。教學目標1.使同學通過觀察、操作初步認識軸對稱現象,并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。...

  • 空間與圖形(通用15篇)

    空 間 與 圖 形(一) 教學內容: 小學實驗教科書六年級下冊總復習p57一58你應該知道哪些。 教學目標: 1、會正確使用量角器進行量角、畫角; 2、能夠根據角的度數對角進行分類; 3、能夠正確根據三角形中的兩個已知角求出第三個角的度數; 4...

  • 空 間 與 圖 形(精選14篇)

    教學內容: 義務教育課程標準實驗教科書六年級數學下冊總復習第62一64頁的內容“你學會了什么?” 教學目標:⒈讓學生熟練辨別方向;⒉讓學生能用直尺和量角器等工具畫出方位圖; ⒊能夠根據比例尺計算出圖上距離并畫出圖上的位置; ⒋會量...

  • 初中信息技術教案
主站蜘蛛池模板: 精品一线二线三线区别在哪 | 久久嫩草久久久精品三区 | 亚洲欧美自拍另类 | 久久98 | 久久亚洲色WWW成人不卡 | 亚洲国产日韩在线一区模特 | 欧美多人片高潮野外做片黑人 | 精品乱码久久久久久中文字幕 | 青柠高清在线观看免费完整BD | 国产欧美激情日韩成人三区 | 欧美国产精品久久久 | 日本中文字幕乱码免费 | 麻豆精品视频 | 全免费A敌肛交毛片免费 | 欧美日韩亚洲成人 | 日本高清无卡码一区二区久久 | 欧美日韩在线观看视频网站 | 国产精品理人伦一区二区三区 | 在线亚洲一区 | 麻豆精品国产91久久久久久 | 成年人在线视频网站 | 天天爽夜夜爽夜夜爽精品视频 | 91精品国产自产91精品 | 中文字幕av免费在线观看 | 毛片一区二区三区四区 | 亚洲日韩欧美精品国产 | 亚洲图片日本V视频免费 | 久久久青青草原 | 精品无码av毛片一区二区三区 | 视频免费视频 | 激情综合网五月激情 | 正在播放东北夫妻内射 | 日韩a无码av一区二区三区 | 国产日产亚洲系列最新美使用方法 | se69色成人网wwwsex | 欧美亚洲福利 | 日本XXX免费高清色视频在线观看 | 免费不卡av网站 | 年轻的朋友4韩剧在线观看 在线不卡日本V二区到六区 | 久久综合伊人77777麻豆 | 亚洲黄在线观看 |