第14課 從“師夷長技”到維新變法
設計意圖：培養學生構建知識網絡并對所學內容進行簡單的反饋糾正的能力。
（五）發導學案、布置預習。
本節課，我們學習了從“師夷長技”到維新變法，那么，通過這一課的學習我們基本了解了近代思想發展的歷程。下節我們將學習新文化運動，課下大家可以先預習這一部分，了解新文化運動發展歷程及內容，并完成本節的課后練習及課后延伸拓展作業。
設計意圖：布置下節課的預習作業，并對本節課鞏固提高。教師課后及時批閱本節的延伸
必修3第14課 從“師夷長技”到維新變法
課前預習學案
一、預習目標
預習《從師夷長技到維新變法》初步了解開眼看世界、“中體西用”、早期維新思想和維新運動的代表人物及其貢獻或者思想。
二、預習內容
（一）開眼看世界
1背景
2代表
林則徐（1）成就
（2）地位
魏源 （1）成就
（2）地位