專題六 、古代希臘、羅馬的政治文明
課標要求本專題主要講述古代希臘城邦民主制度的特點,雅典民主政治確立和羅馬法律制度的發展歷程。具體有:(1)了解希臘自然地理環境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認識西方民主政治產生的歷史條件。(2)掌握雅典民主政治的具體表現,認識民主政治對人類社會文明發展的重要意義。(3)理解羅馬法在維系羅馬帝國統治中的作用及其法律在人類社會生活中的價值。專題概述政治文明是人類文明的重要組成部分,其核心內涵是指一定社會政治制度(包括國體、政體、法律規范體系等)的進步程度和完善發展的水平。它與人類文明發展階段的物質文明血肉相聯,體現該歷史階段政治、法律制度的發展狀況和進步程度, 希臘、羅馬是古代世界文明中心之一,古希臘、羅馬的文化是西方和世界文明寶庫中的奇葩,在世界文明史上一直占有突出地位,成為近代西方文化的搖籃。古代希臘是歐洲文明的發祥地,其多山多島的地理環境、“航海民族”之譽的特性及小國寡民的城邦制度,賦予了希臘文明重要的影響和獨特的魅力,其民主政體的理論和實踐為后來歐美資產階級提供了思想武器,為后世提供了一個最值得參照的政體形式,為人類文明的政治組織形式的形成和完善提供了可供選擇的道路,以后的西方文明在眾多方面都承襲了希臘文明的許多因素。古代羅馬繼希臘之后成為地中海地區有著重大影響的古代文明中心,羅馬人的法律意識和法律制度構成古代羅馬文明的核心內容,從習慣法到成文法,羅馬的法律經歷了一個發展的過程,體現了自身發展的規律,從奴隸制時代羅馬公民內部的“公民法”到“萬民法”,反映了羅馬疆域不斷擴大后統治的需要,也使羅馬法的創設成型,對其統治起到有力的維系作用,也為后世人們理解法律對社會生活的意義提供了啟示,法律是古羅馬政治文明中的基本要件,對歐美法律的發展以及民主進程影響深遠。
第一節 民主政治的搖籃——古代希臘
學 案一、教學目標知識與能力目標1、了解希臘獨特的地理環境及其對古希臘文明的影響2、掌握古代希臘城邦的特點及政治經濟文化特色3、歸納古希臘公民素質的表現過程與方法目標1、結合希臘獨特的自然地理環境對希臘海外貿易和殖民活動的影響的學習,提高分析歷史問題的學科能力;2、通過對古希臘城邦特點和公民素質的學習,培養學生歸納概括問題的能力;情感態度與價值觀目標1、通過希臘地理環境對對外貿易、殖民擴張以及希臘民主政治的影響,體會地理環境、經濟發展對民主政治的影響;2、通過對古希臘城邦民主政治、商品經濟的發展及思想文化繁榮的學習,體會古希臘文化的博大精神。3、通過學習本課,培養學生勇敢、民主、追求科學的精神以及重視集體榮譽感、追求智慧與平等的高尚情操。二、教材要點(一)蔚藍色的希臘1、獨特的自然地理環境。希臘半島是愛琴海區域的主要部分,地處地中海東部,扼歐、亞、非三洲要沖。境內80%是山地,適宜農耕的土地很少,但三面環海,海岸曲折,良港眾多,適宜航海。地中海式氣候溫和宜人,海洋資源條件得天獨厚。2、地理環境對希臘的影響(1)、地形特點限制了糧食生產,荒涼的山坡把平原分成小塊,土地、氣候只適宜種植葡萄和橄欖等。(2)、糧食不能自給,但海岸線很長,多港灣,海洋成為主要運輸通道。海外貿易興盛,為解決土地與人口的矛盾,希臘人積極發展對外貿易和海外殖民活動,殖民及其他經濟和文化活動使古代希臘形成了寬松自由的社會環境,并較早地接受了平等互利的觀念,這一切都有助于古希臘民主政治的建立。(3)、對當時的社會政治產生積極的影響:公民勇敢,珍視個人自由,不屈從于權威;追求智慧與平等,積極參政;有較多的機會直接參與城邦的公共事務。(二)充滿活力的城市國家1、城邦的建立及其特點公元前8世紀左右,希臘人建立了數以百計的城市國家,即城邦,是希臘基本政治單位,其特點有:(1)以獨立的政治單位分立于希臘的古典時代,沒有形成統一的帝國,一直保持著小國寡民的狀態;(2)特有的自然地埋環境決定了希臘城邦的商品經濟比較發達;(3)希臘城邦的政治體制普遍實行共和制;發達的商品經濟、寬松的政治氛圍,使希臘城邦孕育、誕生了杰出的文化成就。希臘城邦的最突出的特點是小國寡民2、城邦的政治、經濟和文化政治上,城邦呈現為民主政治,君主專制始終沒有發展起來,公民的政治積極性較高,在公元前490年與波斯軍隊的馬拉松戰役中,雅典將士表現出了較高的愛國激情;經濟上,農業和手工業都面向市場,城邦之間及城邦對海外的各種貿易十分活躍,表現出與古代中國自然經濟完全不同的商品經濟特點,城邦的商品經濟比較發達;文化上,古代希臘發達的商品經濟、寬松的政治氛圍,以及頻繁的文化交流,使希臘人創造出富含民主意識和科學精神的城邦文化。(三)希臘的公民希臘公民由一個城邦的成年男子組成,是希臘城邦政治的核心力量,公民享有充分的行政、司法等政治權利,體現出其不同于奴隸、婦女、未成年人及外邦人的特殊身份和地位。公民不僅僅代表他自己,而且代表他所在的城邦。希臘城邦重視公民參政素質的培養,使公民的參政素質普遍較高。公民極重視個人自由,不屈從于權威,善于從事政治和文化藝術活動,追求智慧和平等。希臘公民有強烈的集體榮譽感。從伯里克利的演說詞中可以看出寬松的社會環境蘊育出希臘公民獨立自主和多才多藝的素質。本目重點:1、希臘獨特的自然地理環境對希臘城邦民主制度產生的影響2、城邦的特點和古代希臘公民的素質三、教學過程導入:“一方水土養一方人”,一種制度的產生與當地的自然環境和社會環境的密切的關系,從自然地埋環境對古希臘文明的影響導入教學:(一)蔚藍色的希臘1、獨特的自然地理環境:地中海東部、歐、亞、非三洲要沖三面環海,山與海陰隔,海岸曲折,良港眾多地中海式氣候,溫和宜人2、地理環境對希臘的影響,不利于糧食生產,適宜葡萄和橄欖的生長,為維持生計,發展對外貿易和海外殖民活動有助于希臘民主政治的建立史料鏈接:古代希臘思想家柏拉圖曾說過:“我們環繞著大海(愛琴海)而居,如同表蛙環繞著水塘讀史感悟:你如何理解地理環境與古希臘文明之間的關系?(二)充滿活力的城市國家 城邦建立:公元前八世紀左右1、城邦: 城邦特點:小國寡民政治:獨立自主(共和政體,公民權力與積極性)2、城邦特色 經濟:商品經濟發達文化:思想文化繁榮史料鏈接:亞里斯多德有一句名言:“人是城邦的動物。”讀史感悟:對亞里斯多德這句話怎么理解?(三)希臘的公民1、公民構成:一個城邦的成年男子公民參政3、公民素質 公民修養(教育、個人自由、活動) 集體榮譽感史料鏈接:閱讀下列材料:我可以斷言,我們每一個公民,在許多生活方面,能夠獨立自主;并且在表現獨立自主的時候,能夠特別地表現溫文爾雅和多才多藝。 ——伯里克利讀史感悟:古希臘公民的素質表現在哪些方面?四、小結本節課主要分析了古代希臘民主政治生成的自然環境與社會條件:第一目主要介紹了希臘民主政治形成的自然地理條件;第二目主要介紹了希臘城邦的特點;第三目主要介紹希臘公民的素質和享有的權利。以上三個子目的內容可用濃縮記憶法歸納、掌握(每一個問題中可以濃縮為三個“一、二、三” )一大優勢(得天獨厚的海洋資源)蔚藍色的希臘 二大特產(葡萄、橄欖) 三洲要沖(歐、亞、非)一大特點(小國寡民) 充滿活力的城邦 二大特色(民主政治、商品經濟和思想文化繁榮) 三大精神(勇敢、民主、科學)一個核心力量(公民) 希臘的公民 二大重視(公民的參政素質培養、集體榮譽感) 三個特點(自由、個性、追求智慧與平等)五、能力測試(一)單項選擇題1、下列關于希臘地理環境的敘述,正確的是( )①在古希臘,找不到肥沃的大河流域和開闊的平原,連綿不絕的山嶺溝壑將陸地分隔成小塊;②屬溫帶大陸氣候;③氣候環境不適合糧食生產;④優越的航海條件為古希臘海外活動提供了極大的便利。a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、②③④2、下列關于古希臘城邦的表述,不正確的是( )a、希臘人先后建立了數以百計的城邦b、城邦往往以一個城市為中心,包括周圍的一些村落,始終保持著小國寡民的規模c、城邦了的公民與王權和貴族的斗爭中往往處于不利地位,君主專制最終建立了起來d、希臘城邦中有比較發達的商品經濟和繁榮的思想文化3、希臘城邦的突出特征是a、小國寡民 b、以血緣為關系組織在一起c、城邦之間沒有任何往來 d、實行奴隸制4、造成希臘城邦這一突出特點的原因是a、是原始社會發展的必然 b、山巒和海洋的阻隔c、市區和農村人的不相往來 d、各地區經濟發展水平的不同5、希臘人聯系外部世界的大通道、維系希臘文明發展生命線的是( )a、河流 b、運河 c、開闊平原 d、海洋6、下列各項最能說明希臘公民有強烈榮譽感的事件是( )a、進行海外貿易 b、進行殖民活動c、血戰馬拉松,擊敗波斯 d、善于從事政治和文化藝術活動7、希臘文明勃興的因素中最重要的客觀條件是( )a、重疊的山巒與海洋 b、古羅馬歷史的影響c、中國文化影響 d、城邦的歷史文化8、希臘城邦政治的核心是a、元老院 b、貴族 c、大法官 d、公民9、希臘城邦公共教育和家庭私人教育的目的是( )a、培養思維敏捷,身體強健,能言善辨的合格公民b、培養能進行大規模海外殖民活動的優秀戰士c、培養具有非凡才華的詩人、哲學家和數學家d、培養能參加奧林匹克競技會的優秀運動員10、亞里斯多德說:“不能認為每一位公民屬于他自己,而要認為所有公民都屬于城邦”表明了希臘公民的( )a、自私性 b、集體性 c、私有化 d、至高無上的特點(二)材料分析題11、閱讀下列材料:“他們的無所不包的才能與活動,給他們保證了在人類發展史上為其他任何民族所不能企及的地位”——恩格斯請回答:(1)恩格斯所說的“他們的無所不包的才能與活動”包括哪些內容?(2)在人類發展史上占有什么地位?(三)問答題12、古代希臘的自然環境和經濟有何特點?這些特點對當時的社會政治產生怎樣的影響?