二、 追尋生命的起源(專題七)
辛和努力，領略其嚴謹的態度和細致的作風。達到培養學生科學精神、吃苦精神和毅力品質的目的。5、進化論思想對歐洲思想界產生了巨大影響。達爾文進化論的提出，是人類思想史上劃時代的大事。它有力地挑戰了封建神學創世說，結束了上帝7天造就世上萬物和人類的神話。正如17世紀牛頓把“造物主”從無生命現象的研究領域驅逐出去一樣，19世紀的達爾文又把“造物主”從有生命現象的研究領域驅逐出去了。達爾文進化論極大地促進了歐洲的思想解放，使人們的世界觀發生了根本性的變化。它所揭示的關于生命自然界辯證發展的規律，不僅結束了生物學中物種不變論的統治，也為馬克思主義唯物辯證法的創立提供了重要的自然史的基礎。授課時間：1課時一，教學目標。1，比較區別神創論，自然發生論，生生論，宇宙生命論和化學進化論等有關生命起源的幾種主要觀點。2，簡單評述科學家通過實驗否定自然發生學說的過程。3，描述多數學者公認的化學進化論的大體過程。...
第一節 地球上生命的起源一、教學目標：知識目標：1.描述生命起源的過程。2.關注生命起源的不同觀點能力目標:1.通過“技能訓練”培養學生運用證據進行推測的科學方法。2.通過不同觀點的介紹，培養學生的開放性和發散性思維的方法。...
1 教育目標1.1 知識目標通過對生命起源的化學進化過程的學習，讓學生了解地球上的原始生命是由非生命物質逐步演化而來的，理解生命與非生命物質的統一性，掌握生命起源的化學進化過程。...
1 教育目標1.1 知識目標通過對生命起源的化學進化過程的學習，讓學生了解地球上的原始生命是由非生命物質逐步演化而來的，理解生命與非生命物質的統一性，掌握生命起源的化學進化過程。...
知識目標1.分析資料，認知原始大氣的組成成分；2.討論原始大氣與現在大氣的成分有什么區別；能力目標1.分析資料，了解生命起源的幾種推測，概述生命起源（化學進化學說）的大致過程；2.分析有關科學證據，作出科學的推測判斷；3.運用證據...
第一節生命的起源教學目標：⒈描述生命起源的過程，激發學生對生命科學發展的關注和興趣。⒉觀察米勒的模擬實驗，預測產生的有機小分子類別。⒊交流生命起源研究史上幾種重要學說或假說的主要觀點和證據。...
第一節 地球上生命的起源一、教學目標：知識目標：1.描述生命起源的過程。2.關注生命起源的不同觀點能力目標:1.通過“技能訓練”培養學生運用證據進行推測的科學方法。2.通過不同觀點的介紹，培養學生的開放性和發散性思維的方法。...
地球上生命的起源 本章內容討論生命的起源，生物的進化，人類的起源等自然科學課題。本節教材內容主要闡述地球上的生命起源于非生命物質，這一過程是化學進化的結果。教材從地球演變講起用實驗和猜測相結合的方法來說明生命的起源。...
§3.1地球上生命的起源教學目標：描述生命起源的過程，關注生命起源的不同觀點。教學重、難點：描述生命起源的過程，關注生命起源的不同觀點。...
【學習目標】1.描述生命起源的過程。2.關注生命起源的不同觀點3.培養學生的發散思維、求異思維，尊重客觀事實、不迷信權威、敢于懷疑的思維品質。...
第六章 生命的歷史第一節 地球上生命的起源 本章內容討論生命的起源，生物的進化，人類的起源等自然科學課題。本節教材內容主要闡述地球上的生命起源于非生命物質，這一過程是化學進化的結果。...