必修3文化生活《文化在繼承中發展》教學設計
（2）推陳出新，革故鼎新，成為自覺的文化傳承者和享用者──把握好文化繼承與發展的關系，批判地繼承傳統文化，不斷推陳出新，革故鼎新，這樣，我們就能夠做出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者。2、影響文化發展的重要因素教師點撥：傳統文化從古到今呈現出兩種趨勢的發展，有的經過與時代內容的結合成為社會主義精神文化的重要內容，有的則成為文化發展的糟粕，是什么因素在影響文化的發展呢？學生活動：閱讀p44-46，思考有哪些因素在影響文化的發展，試舉例分析。 （1）社會制度的更替有力地促進文化的進步（外在因素）──代表新的政治、經濟力量的新文化，通過反對代表舊的政治、經濟力量的舊文化的斗爭，有力地促進文化的進步。文化在本質上屬于社會意識的范疇，是對社會存在的反映。 每當社會制度發生新舊更替時，社會的政治、經濟就會發生巨大變化，文化也會經歷一個新的文化形態取代舊的文化形態的過程。（2）科學技術是推動文化發展的重要因素（內在因素）a、自古以來，科學技術中每一項重大發現和發明都推動了人類社會的經濟、文化的發展。b、現代信息技術的運用使收集、選擇、傳遞、儲存文化資源的手段和方式發生了根本變革，極大地促進了文化的傳播、繼承與發展。（3）思想運動催生社會變革，促進文化的發展（內在因素）──思想運動往往成為社會變革的先導，不同思想文化在思想運動中相互激蕩，不但催生著社會變革，也促進了文化的發展。 （4）教育方式的變革對文化的傳承具有深刻的影響（內在因素）3、教育在文化傳承中學生活動：閱讀p46-47，思考教育在文化傳承中發揮著什么樣的作用。（1）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動──教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，通過對受教育者的“傳道、授業、解惑”，把文化傳遞給下一代。 （2）隨著教育方式的不斷變革，教育在文化傳承中發揮著越來越重要的作用a不同教育方式各自的特點b不同教育方式各自的影響第二階段 體驗與探究（約18分鐘）“你，是暗夜里的神勇斗士，那冰冷炫耀的甲胄，帶著王者軒昂的微記，是圣殿里借來的一抹紅，用致命的利器劃破天際，對決，震顫，一觸即發。黎明破曉前，用逆光顛覆不可一世的傳奇，一統江山，激揚天下。惟你獨尊，那翻騰臣服的聲浪里里，虔誠膜拜，是沉淪者被摧毀前僅有的勇氣。”這是新浪的一位撰稿人對一位藝人的簡短描述。這位藝人對自己音樂的評價---“我的音樂融合了中國傳統的音樂和武俠元素。要受到歐美國家的注意，其實中國文化是一個起點。我覺得自己要走不一樣的路，不要走別人走過的。別人注意到我是因為他們覺得我的音樂與眾不同�！贝蠹铱梢圆乱幌逻@位藝人是誰？這位藝人大家都很熟悉，我想在座的各位有相當一部分都很喜歡他，或者說是他的fans,這位藝人就是周杰倫。 美國《時代》周刊曾在XX年把周杰倫送上亞洲版的封面，其中一篇文章指出，作為一個歌手，他不吸毒，不惹事生非，不反叛，居然也能如此走紅，這讓西方人覺得很奇怪。那么我們今天就來探討一下，周杰倫現象背后的一些文化本質。 現在播放經過剪輯的《誰動了古人的琴弦——中國風音樂精粹》，請同學們對照著歌詞先欣賞周杰倫的中國風歌曲的片段，過一會我們一起來分享我們聽后的感悟。這些極具中國古典文化色彩的語言配上周杰倫沉穩凄美的唱腔，總是一次次打動著我們，這些極具文化色彩的歌詞跟同樣具備中國文化審美情愫的作曲結合起來把作品的意境發揮得淋漓盡致。