《用聯系的觀點看問題》教學案
③整體與部分相互制約，關鍵部分的功能關系整體的成敗
④整體與部分相互聯系，部分的作用有時大于整體的作用
a①② b.①④ c.②③ d.③④
2.整體和部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系。你對這里“一定意義上”的理解是
a.強調二者不能等同，但有共同之處
d.二者是完全一致的
c.二者不屬于同一范疇
d.二者具有的特征是一樣的
3.“魯有執竿入城門者，初豎執之，不可人，橫執之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰：‘吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而人。’遂依而截之。”對上述辦事方式，其哲學啟示是
a.堅持了一切從實際出發，是可取的
b.割裂丁整體與部分的聯系，是不可取的
c.重視了事物整體中的各個部分，是正確的
d，強調了整體是有各個部分構成的整體
4.北京城市發展將改變過去以城區為中心，向外擴展的發展格局，而是規劃建設通州、順義、亦莊等11個新城。新城的發展可以疏解中心城區人口，集聚新的產業，帶動區域發展，成為集就業、生活、娛樂功能為一體的新區，使北京城市建設有利于首都功能的發揮，有利于成為“宜居城市”。上述規劃蘊含的哲學道理是
a正確的認識來源于人們對事物各要素的科學分析
d.人們思想認識的變化對事物發展起著決定性作用
c.部分以合理的結構形成整體，有利于整體功能的發揮
d.整體與部分在一定條件下是可以互相轉化的
5.系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體，它具有的特征是
①整體性②有序性③復雜性和多樣性④內部結構的優化趨向
a.①③④ b，①②③
c.①②④ d.②③④
6.唐代韓愈讀書用的是“提要鉤玄”法。“他說：“記事者必提其要，纂言者必鉤其玄。”讀一部書，要善于把握各部分的內在邏輯，從而提出綱要，鉤出精義。這體現了
①掌握系統優化的方法，要著眼于事物的一個要素 ②掌握系統優化的方法，要遵循系統內部結構的有序性 ③把握系統優化的方法要注重系統內部結構的優化趨向 ④掌握系統優化的方法，要求我們用綜合的思維方式來認識事物 ’
a.①②④ b.②③ c.①②③ d.②④
7.下列成語中與“見微知著”蘊涵相同哲理的是
a.一葉知秋 b.盲人摸象
c.坐井觀天 d.管中窺豹
8.北京奧運會開幕式上，897名演員模擬活字印刷術的字模，上下起舞，錯落有致，在古人箴言的吟誦聲中，三個醒目的“和”字被依次凸顯出來，每一個人的動態程序都不一樣，但整體效果極佳。
上述材料體現的哲理有
①辦事情要著眼整體，尋求最優目標 ②搞好局部，使整體功能大于局部功能之和 ③人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，建立新的具體聯系 ④部分有時統率和決定著整體
a.①②③ b.①②④
c.①③④ d.②③④
11.83％；醫療衛生事業安排預算832億元，比上年增加167億元，增長25.2％，占財政支出的比重由XX年的5.8％提高到6.3％；為加快社會保障體系建設，將投入2762億元，比上年增加458億元，增長24.2％，占財政支出的比重由XX年的20.12％提高到20.91％。