第二框 用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題
一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
(二)課程標(biāo)準(zhǔn)要求
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,本框要求掌握的主要內(nèi)容有:識(shí)記量變和質(zhì)變的基本含義,量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。理解事物發(fā)展的道路和方向,事物發(fā)展的兩種狀態(tài)。通過(guò)列舉實(shí)例,明確事物發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性的原理、量變和質(zhì)變相互關(guān)系的原理,提高運(yùn)用知識(shí)的能力。我們既要具備樂(lè)觀、積極、向上的人生態(tài)度,還要擁有一份平和的處事心態(tài),有意識(shí)地提高自己的心理承受能力和抗挫折能力。我們做任何事情、學(xué)習(xí)任何知識(shí)時(shí),既要積極做好量的積累,為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件,又要不失時(shí)機(jī)地抓住機(jī)遇,促進(jìn)質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍與發(fā)展。只有把遠(yuǎn)大理想和腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來(lái),才有可能抵達(dá)成功的彼岸。
(三)學(xué)法指導(dǎo)
1.運(yùn)用圖示方法,理解事物前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。圖示既不能用直線,也不能用圓,應(yīng)該用上下波動(dòng)的曲線或螺旋式上升的曲線,以此表示事物的波浪式前進(jìn)和螺旋式上升的運(yùn)動(dòng),即前進(jìn)中有曲折,曲折中向前進(jìn)。
2.運(yùn)用自然界和社會(huì)中的實(shí)例,理解新事物必然戰(zhàn)勝舊事物的觀點(diǎn)和適度的原則。
3.與同學(xué)討論并分享經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立正確的人生態(tài)度,提高抗挫折的心理準(zhǔn)備和能力,并能正確對(duì)待新事物,把遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地的實(shí)干精神結(jié)合起來(lái)。
二、知識(shí)點(diǎn)撥
本課第一框已經(jīng)學(xué)習(xí)了事物都是變化發(fā)展的以及發(fā)展的實(shí)質(zhì)等問(wèn)題,第二框進(jìn)一步講發(fā)展的方向、道路和發(fā)展過(guò)程中的兩種狀態(tài),以此幫助同學(xué)們樹(shù)立科學(xué)、完整的發(fā)展觀,從而初步形成唯物辯證法的科學(xué)世界觀、人生觀。
(一)前途是光明的,道路是曲折的
1.前途是光明的。(1)新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途的事物;(2)它克服了舊事物中消極的、過(guò)時(shí)的和腐朽的東西,吸取了舊事物中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容;(3)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)的新事物能夠得到人民群眾的支持和擁護(hù)。因而新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,前途是光明的。
2.事物發(fā)展的道路是曲折的。(1)新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程;(2)人們對(duì)新事物的認(rèn)可也有一個(gè)過(guò)程;(3)舊事物總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物。因而,新事物戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。
3.在曲折的道路上問(wèn)鼎事業(yè)的輝煌。既要充滿信心,鼓勵(lì)、支持新事物,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,克服前進(jìn)道路上的困難,接受挫折與考驗(yàn)。
例題:新事物之所以能夠戰(zhàn)勝舊事物,主要是因?yàn)椋ā 。?/p>
a.新事物產(chǎn)生后就顯示出強(qiáng)大的力量
b.新事物一產(chǎn)生,舊事物馬上就會(huì)自動(dòng)退出歷史舞臺(tái)
c.新事物符合客觀規(guī)律,具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途
d.新事物代表人民的利益,很快就能被人民群眾接受
解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“為什么事物發(fā)展的前途是光明的”。任何新事物的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程,a項(xiàng)是錯(cuò)誤的;新事物產(chǎn)生后,舊事物不會(huì)馬上退出歷史舞臺(tái),為了維護(hù)其自身利益,它總是竭力扼殺和摧殘新事物,阻止新事物的成長(zhǎng),b項(xiàng)是錯(cuò)誤的;新事物雖然代表人民的利益,但是人民群眾對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)、理解和接受,需要一個(gè)過(guò)程,d項(xiàng)是錯(cuò)誤的。本題正確答案為c。