2.3.2《文化在交流中傳播》教案(新人教版必修3)
(二)、大眾傳媒:現代文化傳播的手段
生(思考回答):烽火臺、鼓樓、信鴿、驛站、口頭敘述、各種印刷等。
師:對了,我們通過看電視或者學習歷史可以知道,烽火狼煙,晨鐘暮鼓,驛寄梅花,鴻雁傳書,都是古人常用的交流方式,那么,在我們的現實生活中,人們又是通過什么手段和方法進行文化交流和文化傳播的呢?同學們可否舉些例子?
生:口述、書籍、廣播、報刊、電視、網絡等。
師:同學們歸納得很好,也很全面,綜觀整個傳媒的發展,大體經歷了口語、文字、印刷、電子和網絡等發展階段。
板書:1、傳媒及其發展
這里要注意一點的是,新的傳媒的出現,并不意味著舊的傳媒的消失,各種傳媒都在文化傳播中發揮著重要的作用。我們可以看到,烽火臺、鼓樓等方式傳遞信息很不方便,可傳播面又比較窄,隨著社會的進步和科技的發展,傳媒也進入一個新的發展階段,面對大眾的傳媒也就應運而生了。那么,什么是大眾傳媒呢?根據剛才同學們的歸納,我們可以看到,現代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網絡等多種形式,這類傳媒被稱為大眾傳媒。在這里要明確一點,那就是傳媒真正開始面向大眾傳遞信息,是以印刷媒體的推廣為標志的。這一點同學們應該很好理解,因為印刷媒體的出現,信息一方面可以得到完整的保留與傳遞,另一方面它能夠最大面積地滿足大眾的文化需求。所以,它是文化傳播從局部性轉為大眾性的橋梁。那么,生活在現代社會,面對各種文化傳播方式,你能夠歸納出它們各自的優點嗎?請同學們閱讀課本第36頁,然后做出簡單的歸納。
板書:2、大眾傳媒及作用
創設教學情境:新時期的微服私訪
無論是XX年6月20日,在人民網與網友的在線聊天,還是總理在新聞發布會上坦陳自己經常上網了解民意;無論是一些省、市級政府利用網絡讓網民對本地的發展獻計獻策,通過網絡進行干部評議和政績評估,還是越來越多的政府官員或實名登錄論壇或實名開設博客。如今,對于儼然有些蔚然成風的官員上網,有人開始認為這是一種新時期的微服私訪。
請比較新時期的微服私訪與古代皇帝的微服私訪?
結論:現代信息技術包括了電子技術、微電子技術、光纖通信技術、網絡技術、多媒體技術等現代信息技術。有了這些現代信息技術,大眾傳媒才能夠最大程度地超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能。在現代社會,大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。這是現代大眾傳媒對文化傳播的意義所在。
(三)、文化交流:做傳播中國文化的使者
古往今來,為了促進文化的交流與傳播,各種仁人志士用自己的行動作出了巨大的貢獻。同學們能夠舉出此類例子嗎?
情境一:古代文化傳播的事例。
情境二:現代文化傳播交流的事例。
設立孔子學院。隨著中國綜合國力和國際地位的提升,全球興起了學習漢語的熱潮,為了滿足國外學習漢語的需求,中國在世界各地建立了孔子學院,向全世界介紹中國的語言和文化。目前,全世界已有83個國家建立了268所孔子學院和71所孔子課堂。
同學們領悟得很好,剛才列舉的人都稱得上非常出色的文化使者,他們為中華文化與外域文化之間的交流與發展作出了重大的貢獻。通過文化交流,世界文化得以發展。這在今時今日仍有重大的意義。因此,我們要爭做中外文化交流的友好使者,積極承擔時代賦予我們的使命,具體態度就是要做到:既要熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播,又要更加主動地推動中華文化走向世界。