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網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

發(fā)布時間:2022-12-24

網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑(精選4篇)

網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑 篇1

  政治:4.3與4.4《科技發(fā)展:科技事業(yè)與人類福祉》學(xué)案(新人教版選修六)

  【課前延伸學(xué)案】

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1、網(wǎng)絡(luò)世界的顯著特性                  2、辯證地看待網(wǎng)絡(luò)的作用    

  3、網(wǎng)絡(luò)帶來的倫理挑戰(zhàn)                  4、探尋網(wǎng)絡(luò)倫理的必要性   

  5、怎樣解決網(wǎng)絡(luò)生活中的不文明行為       6、網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則      

  7、科技工作者的社會責(zé)任和義務(wù)           8、確立現(xiàn)代科技倫理的基本原則的必要性  

  9、現(xiàn)代科技倫理的基本原則               10、科學(xué)精神的具體表現(xiàn)                 

  11、弘揚科學(xué)精神的基本要求和意義、作用

  【知識梳理】

  三、網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

  (一)走進虛擬世界

  1、網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界

  2、網(wǎng)絡(luò)世界的顯著特性 (網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實世界的區(qū)別):

  (1)

  (2)

  (3)

  (二)網(wǎng)絡(luò)帶來的倫理挑戰(zhàn)

  1、辯證地看待網(wǎng)絡(luò)的作用

  2、網(wǎng)絡(luò)帶來的倫理挑戰(zhàn)

  (1)網(wǎng)絡(luò)安全問題

  (2)網(wǎng)絡(luò)自由的濫用問題

  (3)隱私權(quán)的保護問題

  (三)探尋網(wǎng)絡(luò)倫理

  1、探尋網(wǎng)絡(luò)倫理的必要性

  (1)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)世界這個虛擬社會的秩序,單靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身是難以奏效的。

  (2)網(wǎng)絡(luò)生活中的不文明行為,敗壞社會道德,引發(fā)犯罪,損害其他用戶的權(quán)利,對網(wǎng)絡(luò)的進一步發(fā)展造成威脅。

  2、怎樣解決網(wǎng)絡(luò)生活中的不文明行為

  (1)世界各國政府與組織應(yīng)制定相關(guān)的法律和自律守則,依靠法律和行政手段規(guī)范網(wǎng)絡(luò)生活中的不文明行為。

  (2)還必須倚重倫理道德的力量,促使

  (五個“針對”)

  (3)人人都應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則

  3、網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則

  四、科技發(fā)展:科技事業(yè)與人類福祉

  (一)科學(xué)家的倫理宣言

  1、科技工作者的社會責(zé)任

  2、《科學(xué)家憲章》規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)

  (二)構(gòu)筑科技進步的道德軌道

  1、確立現(xiàn)代科技倫理的基本原則的必要性(科技進步與道德觀念的兩難選擇):

  (1)

  (2)

  2、現(xiàn)代科技倫理的基本原則:

  (1)

  (2)

  (3)

  (三)弘揚科學(xué)精神  造福人類社會

  1、科學(xué)精神的地位:

  2、科學(xué)精神的具體表現(xiàn):

  (1)

  (2)

  (3)

  3、弘揚科學(xué)精神的基本要求和意義、作用

  (1)基本要求

  (2)意義、作用

  【課內(nèi)探究學(xué)案】

  【合作探究1】閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:一只熊貓、三柱香、憨態(tài)可掬,卻是歹毒至極。這個命名為“熊貓燒香”的病毒,在近乎一夜之間使數(shù)以百萬臺計算機遭到感染和破壞,該病毒更一舉拿下了“XX年十大計算機病毒之首”的“桂冠”。該病毒的制作者李俊被湖北警方逮捕,成為我國破獲的國內(nèi)首例制作計算機病毒大案。但時至今日,“熊貓燒香”病毒的新變種還在不斷出現(xiàn),繼續(xù)危害著計算機用戶。

  (1)“熊貓燒香”病毒的肆虐反映了什么問題?

  (2)如何解決這一問題?

  【合作探究2】上海交大微電子學(xué)院院長、漢芯科技有限公司總經(jīng)理陳進在負(fù)責(zé)研制“漢芯”系列芯片過程中存在嚴(yán)重的造假和欺騙行為,以虛假科研成果欺騙了鑒定專家、上海交大、研究團隊、地方政府和中央有關(guān)部委,欺騙了媒體和公眾。XX年5月12日,上海交大按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定和程序,決定撤銷陳進上海交通大學(xué)微電子學(xué)院院長職務(wù)和教授職務(wù)任職資格,解除其教授聘用合同。科技部根據(jù)專家調(diào)查組的調(diào)查結(jié)論和國家科技計劃管理的有關(guān)規(guī)定,已決定終止陳進負(fù)責(zé)的科研項目的執(zhí)行,追繳相關(guān)經(jīng)費,取消陳進以后承擔(dān)國家科技計劃課題資格;教育部決定撤銷陳進“長江學(xué)者”稱號,取消其享受政府特殊津貼的資格,追繳相應(yīng)撥款;國家發(fā)展改革委決定終止陳進負(fù)責(zé)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化項目的執(zhí)行,追繳相關(guān)經(jīng)費。

  請你談?wù)剬﹃愡M“漢芯”造假事件的看法?

  【課堂有效訓(xùn)練】

  1、據(jù)《中國青年報》報道,近年來,互聯(lián)網(wǎng)在我國迅猛發(fā)展,上網(wǎng)人數(shù)已達2650萬,其中青少年占80%以上。隨著互聯(lián)網(wǎng)“信息垃圾”的增加和“網(wǎng)絡(luò)犯罪”的出現(xiàn),這些網(wǎng)絡(luò)問題對青少年產(chǎn)生的負(fù)面影響引起了社會的關(guān)注。青少年網(wǎng)絡(luò)倫理問題日益突出,網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響還對青少年的思想和行為方式、道德意識、人生觀和價值觀造成前所未有地沖擊。

  請結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勅绾我兄貍惱淼赖碌牧α看偈咕W(wǎng)絡(luò)管理者與使用者自覺遵守一些具體行為規(guī)范。

  2、愛因斯坦說過:“科學(xué)是一種強有力的工具。怎樣用它,究竟給人帶來幸福還是帶來災(zāi)難,全取決于人自己,而不取決于工具”。

  (1)現(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異。現(xiàn)代科技在造福人類的同時,其運用中的問題也凸顯出來,這既表現(xiàn)為自然生態(tài)和人類自身出現(xiàn)新的隱患,也表現(xiàn)為安全形勢與社會和諧的維護面臨新的挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為“科技發(fā)展的不平衡,可能加劇社會的不公平。”你對這句話是如何理解的?(6分)

  (2)要讓科技造福人類社會,必須弘揚科學(xué)精神。科學(xué)精神是科技倫理的核心內(nèi)容。請回答科學(xué)精神在價值觀上的表現(xiàn)。(4分)

  【課后拓展學(xué)案】

  1、XX年7月28日,經(jīng)中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大事記專家評審委員會評審的《XX年上半年中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大事記(意見征集稿)》在網(wǎng)上公開征求廣大網(wǎng)民的意見。《大事記》從網(wǎng)絡(luò)治理、網(wǎng)絡(luò)安全和社會熱點等多角度描繪出了XX年上半年,在國際金融危機影響下繼續(xù)保持增長的中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展藍(lán)圖。互聯(lián)網(wǎng)在高速發(fā)展過程中,部分不良因素的危害也正困擾著社會。如網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的一些社會問題,青少年“網(wǎng)癮”問題,網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的虛擬貨幣問題,以及互聯(lián)網(wǎng)安全問題,如“暴風(fēng)門”事件、“新網(wǎng)斷網(wǎng)風(fēng)波”、谷歌在國內(nèi)多個地區(qū)無法訪問等。

  (1)結(jié)合上述材料請你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣正確看待網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。

  (2)結(jié)合所學(xué)的公民道德與倫理常識,你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展應(yīng)堅持怎樣的倫理原則。

  2、黃伯云,中國科學(xué)院院士,XX年感動中國十大人物之一,他和長沙的“高性能炭/炭航空制動材料的制備技術(shù)”課題組60多名成員經(jīng)過20年的努力,7000多個日日夜夜的拼搏,終于成功研制高性能炭/炭航空制動材料的制備技術(shù),使我國成為繼英、法、美之后第四個擁有生產(chǎn)高性能炭/炭航空制動材料的國家。

  韓國科學(xué)家黃禹錫一度被稱為“國寶”。XX年2月,在美國《科學(xué)》雜志上發(fā)表論文,宣布在世界上率先用卵子培育出人類胚胎干細(xì)胞;XX年5月又宣布破解利用患者體細(xì)胞克隆胚胎干細(xì)胞的科學(xué)難題,但經(jīng)調(diào)查后得出結(jié)論:兩篇論文均屬捏造。韓國政府立即決定取消他“最高科學(xué)家”稱號,并免去一切公職。

  運用公民道德與倫理常識的知識,談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J(rèn)識。

  跟蹤訓(xùn)練

  1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)不可阻擋地走進了人們的生活。對此人們有不同的看法。有些人認(rèn)為,在網(wǎng)上發(fā)郵件、查詢資料、下載軟件、購物等,大大拓展了人們的視野,豐富了人們的工作方式和生活方式。有些人認(rèn)為,網(wǎng)上出現(xiàn)了一些虛假信息、黃色內(nèi)容,對人們精神世界帶來消極影響。更嚴(yán)重的是,有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,嚴(yán)重地影響了學(xué)業(yè)和健康。

  (1)對上述兩種看法進行分析。

  (2)對互聯(lián)網(wǎng)存在的弊病,你認(rèn)為應(yīng)該如何治理?

  (1)網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界。它迅捷地匯集、傳遞各種社會信息資源,極大地方便了人們的生活和工作,節(jié)約了社會交往的成本,在社會各領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用也帶來了一些負(fù)面影響,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)絡(luò)自由的濫用問題、隱私權(quán)的保護問題等,嚴(yán)重影響了人們的精神健康,特別是對于沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年來說,嚴(yán)重?fù)p害了他們的學(xué)業(yè)和身心健康。從總體上說,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,但利大于弊。

  (2)治理互聯(lián)網(wǎng)存在的弊病,要堅持“以德治網(wǎng)”和“依法治網(wǎng)”并舉的方針,做到“兩手抓,兩手都要硬”。①加強對網(wǎng)絡(luò)的立法,運用法律的手段對網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)管和疏導(dǎo)。 ②加強正面宣傳、教育,使廣大網(wǎng)民能夠辯證地認(rèn)識和使用這種新的工具。 ③啟動網(wǎng)絡(luò)文明工程,把網(wǎng)絡(luò)文化當(dāng)作一個系統(tǒng)工程來研究,支持對此進行各種類型的學(xué)術(shù)研討,爭取建立較為客觀的網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范。 ④依靠網(wǎng)絡(luò)倫理道德的力量,促使網(wǎng)絡(luò)參與者自覺遵守網(wǎng)絡(luò)倫理原則,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為。

  2、材料一:XX年11月2日,在北京召開的“中國互聯(lián)網(wǎng)大會新聞發(fā)布會”指出,目前中國的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)達到3.88億。互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了巨大變化,人們深深感受到了互聯(lián)網(wǎng)時代的真正到來。

  材料二:我國目前約有4000萬未成年網(wǎng)民,其中“網(wǎng)癮少年”約占10%左右。網(wǎng)絡(luò)上存在的暴力色情、惡意謾罵等不良信息嚴(yán)重影響了青少年的學(xué)習(xí)、生活和身心健康,并引發(fā)了一系列社會問題。XX年2月10日,記者了解到互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報中心對4家存在大量低俗內(nèi)容的網(wǎng)站進行曝光,并予以譴責(zé)。其中3家被曝光網(wǎng)站已誠懇接受公眾批評,認(rèn)真清理網(wǎng)上低俗內(nèi)容,提出了整改措施。

  (1)互聯(lián)網(wǎng)的使用,給人們的生活帶來了哪些變化?  

  (2)圍繞“如何文明上網(wǎng)”,某校組織了演講比賽。請你結(jié)合材料二,就青少年如何文明上網(wǎng)寫出演講要點。

  (1)①網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界,縮短了人們的空間距離。②網(wǎng)絡(luò)快捷地匯集、傳遞各種社會信息資源,極大地方便了人們的工作和生活,節(jié)約了社會交往的成本。③網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展極大地提高了人類改造自然、改造社會的能力。④網(wǎng)絡(luò)的使用也引發(fā)了隱私權(quán)的保護、網(wǎng)絡(luò)自由濫用、網(wǎng)絡(luò)安全等問題。

  (2)①不沉溺于網(wǎng)絡(luò),平時要多于家人、朋友和同學(xué)直接交往和交流;②提高辨別能力,不創(chuàng)造和傳播不健康的信息。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的誘惑,做到自愛自律;③要遵守網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則。要尊重他人如識產(chǎn)權(quán),保護公民個人隱私,維護網(wǎng)絡(luò)安全,不得傷害他人和有損社會等。

  專題四   第三、四框   參考答案

  【合作探究1】

  (1)網(wǎng)絡(luò)安全問題。

  (2)①解決這一問題,在依靠法律和行政手段的同時,還必須倚重倫理道德的力量,恪守網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則。②針對網(wǎng)絡(luò)安全問題,網(wǎng)民要增強自己的防范意識。③加強思想道德建設(shè),增強計算機程序設(shè)計者的道德責(zé)任感。

  【合作探究2】

  (1)科技工作者應(yīng)承擔(dān)科技開發(fā)和應(yīng)用中應(yīng)負(fù)的道德責(zé)任,要保持誠實、高尚、協(xié)作的精神。要嚴(yán)格檢查自己所從事工作的目的和意義,弄清有關(guān)的道義問題。

  (2)要構(gòu)筑科技進步的道德軌道,遵循現(xiàn)代科技倫理的基本原則;大力弘揚科學(xué)精神,以造福人類社會;完善有關(guān)科研制度,制定相關(guān)的法律、法規(guī),以杜絕造假事件的發(fā)生。

  【課堂有效訓(xùn)練】

  1、(1)針對整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)生活的現(xiàn)象,要提醒網(wǎng)民多與家人、師友、同事、公眾直接交往和交流;

  (2)針對匿名性造成的問題,要告誡網(wǎng)民提高辨析能力,并注意講文明、講誠信;

  (3)針對不健康信息的傳播,要強調(diào)自愛自律,自覺抵制誘惑;

  (4)針對個人隱私面臨的威脅,要敦促網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的提供者、管理者,嚴(yán)守尊重客戶隱私權(quán)的規(guī)范;

  (5)針對網(wǎng)絡(luò)安全問題,既要增強網(wǎng)民的防范意識,又要增強計算機程序設(shè)計者的道德責(zé)任感。

  2、(1)科技是一種高投入的事業(yè),并非任何國家和地區(qū)都能隨意發(fā)展。發(fā)達國家現(xiàn)有的科技領(lǐng)先優(yōu)勢,使國與國、地區(qū)與地區(qū)的貧富差距繼續(xù)加大。而某些國家利用高技術(shù)成果提高自己的軍事實力,在世界和地區(qū)范圍內(nèi)謀求發(fā)展,更使國際社會的不平等進一步加劇。

  (2)科技工作者的科學(xué)精神在價值觀上,表現(xiàn)為熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會的博大情懷和崇高精神。科學(xué)沒有國界,但科學(xué)家有祖國;科學(xué)研究沒有禁區(qū),但科學(xué)家有社會責(zé)任。

  【課后拓展學(xué)案】

  1、(1)①網(wǎng)絡(luò)改變著生活、改變世界,縮短了人們的空間距離。②網(wǎng)絡(luò)迅捷的匯集、傳遞各種社會信息資源,極大方便了人們的工作和生活,節(jié)約了社會交往的成本。③網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展極大的提高了人類改造自然、改造社會的能力,同時網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用也帶來了許多問題,這些問題涉及國家安全、社會管理、個人隱私的保護、商業(yè)秘密等。

  (2)尊重他人的知識產(chǎn)權(quán),保護公民個人隱私,維護網(wǎng)絡(luò)安全,不傷害他人和有損于社會,不利用網(wǎng)絡(luò)非法謀取不正當(dāng)商業(yè)利益等。

  2、(1)科技工作者要自覺弘揚科學(xué)精神,要熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會,在努力掌握專業(yè)技能的同時,使自己成為一個熱愛人民,為社會謀福利的創(chuàng)造者。黃伯云可以留在美國,但它成為我國改革開放后第一個在美國完成碩士、博士、博士后學(xué)習(xí)后歸國的留學(xué)人員。

  (2)科技工作者要在科技活動中探索、懷疑、實證,不迷信權(quán)威,永遠(yuǎn)以事實為依據(jù)。黃伯云和他的科研小組一遍遍地推倒重來,一項項檢查、一點點琢磨,改進工藝、添加新的材料;而黃禹錫靠造假和欺騙手段達到目的,最終落個身敗名裂。

  (3)科技工作者要有很好的職業(yè)道德,團結(jié)合作,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新。黃伯云取得的成就是課題組60多名成員經(jīng)過20年艱苦的努力,團結(jié)合作的結(jié)果。科學(xué)來不得半點虛假,科技工作者一定要以黃禹錫為戒。

網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑 篇2

  政治選修6教學(xué)案

  §4.3網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

  ⅰ、教學(xué)目標(biāo):                                          

  一、知識目標(biāo):①了解網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實世界的區(qū)別

  ②了解當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)倫理問題     ③了解解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題的手段。

  ④明確解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題的原則

  二、能力目標(biāo):①跟蹤科技發(fā)展的最新成果,學(xué)會分析科技發(fā)展是把雙刃劍,辨析發(fā)展何種科學(xué)研究、應(yīng)用何種技術(shù)是合乎道德的、理性的選擇。②能科學(xué)評述科技發(fā)展和觀念更新的關(guān)系。

  三、情感、態(tài)度價值觀:明確網(wǎng)絡(luò)科技的價值取向。增強科技意識,提高科學(xué)素養(yǎng),弘揚科學(xué)精神。

  ⅱ、重點:網(wǎng)絡(luò)使用者和管理者的基本道德規(guī)范

  ⅲ、知識預(yù)覽

  一、走進網(wǎng)絡(luò)世界

  1、網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的變化

  ①網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界,                               。

  ②網(wǎng)絡(luò)迅捷的匯集、傳遞各種                    ,極大地                          

  。

  2、網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實世界的區(qū)別(網(wǎng)絡(luò)世界的基本特征):

  ①                                         

  ②                                         

  ③                                         

  二、網(wǎng)絡(luò)帶來的倫理挑戰(zhàn)

  這些問題涉及                                                                   

  ①                                         

  ②                                         

  ③                                         

  三、探尋網(wǎng)絡(luò)倫理

  1、怎樣解決網(wǎng)絡(luò)生活中的不文明行為

  (1)依靠                                                                        

  (2)還必須倚重倫理道德的力量,促使                                            

  了解這些行為規(guī)范

  (3)遵循網(wǎng)絡(luò)世界的基本道德規(guī)范                                                     

  ⅳ、走進生活

  1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)不可阻擋地走進了人們的生活。對此人們有不同的看法。有些人認(rèn)為,在網(wǎng)上發(fā)郵件、查詢資料、下載軟件、購物等,大大拓展了人們的視野,豐富了人們的工作方式和生活方式。有些人認(rèn)為,網(wǎng)上出現(xiàn)了一些虛假信息、黃色內(nèi)容,對人們精神世界帶來消極影響。更嚴(yán)重的是,有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,嚴(yán)重地影響了學(xué)業(yè)和健康。

  (1)對上述兩種看法進行分析。

  (2)對互聯(lián)網(wǎng)存在的弊病,你認(rèn)為應(yīng)該如何治理?

  2、閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

  一只熊貓、三柱香、憨態(tài)可掬,卻是歹毒至極。XX年底,這個命名為“熊貓燒香”的病毒,在近乎一夜之間使數(shù)以百萬臺計算機遭到感染和破壞,該病毒更一舉拿下了“XX年十大計算機病毒之首”的“桂冠”。

  今年1月中旬,該病毒的制作者李俊被湖北警方逮捕,成為我國破獲的國內(nèi)首例制作計算機病毒大案。但時至今日,“熊貓燒香”病毒的新變種還在不斷出現(xiàn),繼續(xù)危害著計算機用戶。

  (1)“熊貓燒香”病毒的肆虐反映了什么問題?(2分)

  (2)如何解決這一問題?(8分)

  高二政治選修6教學(xué)案參考答案

  §4.3網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

  1、解析:本題對網(wǎng)絡(luò)問題進行考查,高考曾多次考查過,今后也是命題的焦點,以前沒有從道德和倫理角度,因此XX年高考從道德和倫理角度考查的可能性比較大。在復(fù)習(xí)中要從經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化和道德倫理多個方面掌握。

  答案 :(1)網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界。它迅捷地匯集、傳遞各種社會信息資源,極大地方便了人們的生活和工作,節(jié)約了社會交往的成本,在社會各領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用也帶來了一些負(fù)面影響,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)絡(luò)自由的濫用問題、隱私權(quán)的保護問題等,嚴(yán)重影響了人們的精神健康,特別是對于沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年來說,嚴(yán)重?fù)p害了他們的學(xué)業(yè)和身心健康。從總體上說,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,但利大于弊。

  (2)治理互聯(lián)網(wǎng)存在的弊病,要堅持“以德治網(wǎng)”和“依法治網(wǎng)”并舉的方針,做到“兩手抓,兩手都要硬”。①加強對網(wǎng)絡(luò)的立法,運用法律的手段對網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)管和疏導(dǎo)。 ②加強正面宣傳、教育,使廣大網(wǎng)民能夠辯證地認(rèn)識和使用這種新的工具。 ③啟動網(wǎng)絡(luò)文明工程,把網(wǎng)絡(luò)文化當(dāng)作一個系統(tǒng)工程來研究,支持對此進行各種類型的學(xué)術(shù)研討,爭取建立較為客觀的網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范。 ④依靠網(wǎng)絡(luò)倫理道德的力量,促使網(wǎng)絡(luò)參與者自覺遵守網(wǎng)絡(luò)倫理原則,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為。

  2、答案:(1)網(wǎng)絡(luò)安全問題。(2分)

  (2)①解決這一問題,在依靠法律和行政手段的同時,還必須倚重倫理道德的力量,恪守網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則。(3分)

  ②針對網(wǎng)絡(luò)安全問題,網(wǎng)民要增強自己的防范意識。(2分)

  ③加強思想道德建設(shè),增強計算機程序設(shè)計者的道德責(zé)任感。(3分)

網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑 篇3

  網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

  [教學(xué)目標(biāo)]

  知識目標(biāo):(1)了解網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實社會的區(qū)別

  (2)了解當(dāng)代社會面對的網(wǎng)絡(luò)倫理問題

  (3)了解解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題的手段及原則

  能力目標(biāo):(1)通過了解網(wǎng)絡(luò)管理與使用中出現(xiàn)的倫理問題,探尋網(wǎng)絡(luò)世界應(yīng)該遵循的基本道德規(guī)范,以此提高做出的價值判斷和行為選擇的能力

  (2)通過查閱資料等自學(xué)探究的方式,發(fā)展學(xué)生搜集、篩選信息的能力,同時提高學(xué)生主動參與社會生活的能力

  情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):在探究中直面網(wǎng)絡(luò)發(fā)展中出現(xiàn)的倫理問題,在道德判斷和行為選擇中提升道德境界。

  [教學(xué)重點]解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題應(yīng)該遵循的原則

  [教學(xué)難點]網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實社會的區(qū)別

  [教學(xué)流程]

  一.課前探究,準(zhǔn)備材料

  1.布置學(xué)生設(shè)計問卷,分組深入調(diào)查本校中學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)狀,并撰寫調(diào)查小報告。

  2.布置學(xué)生收集、準(zhǔn)備辯論資料:中學(xué)生上網(wǎng)利與弊的資料

  二.問卷調(diào)查結(jié)果展示,導(dǎo)入新課

  學(xué)生多媒體展示問卷調(diào)查結(jié)果,包括各類數(shù)據(jù)及分析。

  師:同學(xué)們,通過問卷調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)中學(xué)生喜歡上網(wǎng)。在現(xiàn)實生活中,家長們普遍認(rèn)為,如果孩子想上網(wǎng),他們不會因為網(wǎng)絡(luò)上有垃圾而加以阻攔,也不會因為網(wǎng)絡(luò)上有寶藏而慫恿孩子上網(wǎng),他們會給孩子充分的權(quán)利,盡力多為孩子考慮;有些語文老師則指責(zé)“網(wǎng)語”污染了傳統(tǒng)文化,醫(yī)學(xué)專家指出,長期迷戀網(wǎng)絡(luò),會得“網(wǎng)絡(luò)性心理障礙癥”;社會專家說,中學(xué)生對自己的行為尚不完全具備判斷和駕馭能力,好奇心常常會摧毀他們有限的自控力,因此很難做到自覺抵制網(wǎng)上垃圾,容易導(dǎo)致道德淪喪、荒廢學(xué)業(yè)、社會適應(yīng)能力下降。那么我們究竟如何對待網(wǎng)絡(luò)帶來的利與弊呢。下面我們組織一場辯論賽,我們班的同學(xué)分為兩小組,正方觀點為:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊,反方觀點為:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。

  三.合作交流、研討、體驗

  正方觀點歸納:這是一個知識經(jīng)濟的時代,信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸,未來的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,要讓我國在這個信息世界中跟上時代的步伐,要具有從外界迅速、及時獲取有效科學(xué)信息的能力,具有傳播科學(xué)信息的能力,因此我們需要網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享,我們可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內(nèi)知識,促進思維的發(fā)展,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時空和經(jīng)濟的制約,在網(wǎng)上接受名校的教育,有什么問題,你也盡可以隨時通過e-mail請求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語言解說等多媒體內(nèi)容,使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣,這是任何教科書都不可能具備的。

  反方觀點歸納:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,其弊端主要表現(xiàn)在:①網(wǎng)絡(luò)成癮帶來心理和軀體疾病:網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理,還影響人的身體健康,尤其是引起植物神經(jīng)紊亂,體內(nèi)激素水平失衡,使免疫功能降低,引發(fā)心血管疾病,胃腸神經(jīng)官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導(dǎo)致死亡。②使在校生學(xué)習(xí)成績下降:中學(xué)生在網(wǎng)上最喜歡并經(jīng)常從事的活動項目,排在第一位的是玩游戲,其次是交友聊天,第三是看娛樂性節(jié)目。真正將電腦和網(wǎng)絡(luò)用于學(xué)習(xí)的人極少目前,在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績下降,甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。③引發(fā)社會難題:電子游戲一般以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分。未成年人長期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,會使他們模糊道德認(rèn)知,淡化游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異,誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達到目的的方式是合理的。因為玩電子游戲而引發(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。

  教師點撥:通過辯論使我們對網(wǎng)絡(luò)世界有了初步認(rèn)識,網(wǎng)絡(luò)世界有利有弊,網(wǎng)絡(luò)的利主要表現(xiàn)在:網(wǎng)絡(luò)縮短了人們的空間距離,網(wǎng)絡(luò)可以迅捷地匯集、傳遞各種社會信息資源,極大地方便了人們的工作和生活,節(jié)約了社會交往的成本。網(wǎng)絡(luò)的弊反方同學(xué)列舉了了很多,下面我們具體地看一下網(wǎng)絡(luò)世界的特點及網(wǎng)絡(luò)帶來的倫理挑戰(zhàn)。

  師:人們習(xí)慣于把網(wǎng)絡(luò)世界稱為虛擬社會,請大家討論一下指出網(wǎng)絡(luò)世界和我們的現(xiàn)實社會有哪些不同。

  生1:我們每一個人都生活在現(xiàn)實世界中,誰也不能脫離現(xiàn)實而生活。但在網(wǎng)絡(luò)世界,我們可以隨時進入,也可以隨時退出,不受什么限制,參與完全取決于個人的意志,具有隨意性。

  生2:在現(xiàn)實生活中我們每個人都承擔(dān)著一定的社會角色,具有一定的責(zé)任和義務(wù)。但在網(wǎng)絡(luò)世界,我可以隨意點擊我的性別、年齡、身份、國籍,我可以扮演很多角色而且不需要承擔(dān)什么責(zé)任。

  生3:在網(wǎng)絡(luò)我想我是誰我就可以成為誰,我可以隨便給自己起個網(wǎng)名然后那個人便是我,但在現(xiàn)實生活中不可以。

  師:大家回答非常好!在網(wǎng)絡(luò)交往中,活生生的人退到了網(wǎng)絡(luò)終端背后,表現(xiàn)出來的只是符號而已。一個人在現(xiàn)實交往中難以隱瞞自己的性別、年齡,但在網(wǎng)絡(luò)交往中可以,因此,網(wǎng)絡(luò)世界中信息的真實可靠性難以把握。網(wǎng)絡(luò)參與具有隨意性,網(wǎng)絡(luò)角色具有可變換性,這就使得網(wǎng)絡(luò)交往具有一定的虛幻性。此外,由于受多種因素制約,使得網(wǎng)絡(luò)交往的責(zé)任難以追究,網(wǎng)絡(luò)義務(wù)易于逃避,這也是網(wǎng)絡(luò)世界不同現(xiàn)實社會的一個重要方面。因此,網(wǎng)絡(luò)世界也被稱為虛擬社會。

  師:網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但這個虛擬社會又實實在在地存在于人們的生活之中,對人們的生活產(chǎn)生著難以估量的影響,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展極大地提高了人類改造自然、改造社會的能力,同時,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用所帶來的問題也越來越突出。

  多媒體展示教學(xué)案例:1.長春市三名十八九歲的男孩自XX年3月開始,他們在網(wǎng)上制作了一個假的淘寶網(wǎng)站,以中獎等假信息誘騙用戶輸入信用卡卡號和信用卡密碼,然后從用戶的卡中盜走現(xiàn)金。直至案發(fā),三人已經(jīng)在網(wǎng)上盜走他人卡內(nèi)現(xiàn)金6萬元。近日,哈爾濱市警方將三人抓獲并移交給長春警方。

  2.如同無所不在的白色垃圾污染著我們的環(huán)境,無孔不入的垃圾郵件也在持續(xù)危害著互聯(lián)網(wǎng)的信息安全和用戶利益,成為我們郵箱里的最大“污染源”。據(jù)XX年7月2日國外媒體報道,對于大多數(shù)在網(wǎng)上沖浪而不采取任何保護措施的網(wǎng)民來說,他們平均每天會收到70封垃圾郵件。

  3.當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)的世界,“人肉搜索引擎”正成一大熱詞。不過,“人肉搜索”的善良初衷,未必就一定能達到維護道義的目標(biāo)。尤其是在未明真相之前就輕易對當(dāng)事人下道德判斷,進而不顧對方的隱私保護權(quán)利,將其姓名、電話、住址、單位、身份證號碼等一一公布,就有侵犯公民權(quán)益之嫌。比如,最近一名網(wǎng)名“die豹”的重慶女大學(xué)生發(fā)表“地震很舒坦”的尋釁言論,被“人肉搜索”出真實的相片、姓名、職業(yè),不得不休學(xué)以避壓力。

  師:下面我們大家不妨按小組對這三個案例進行探究,然后每一個小組選出一個代表來發(fā)言。

  代表一:這個案例指的是運用網(wǎng)絡(luò)存在的安全隱患問題,也就是網(wǎng)絡(luò)安全問題。這個案例就是指的利用網(wǎng)絡(luò)修改銀行賬戶、盜取銀行存款。網(wǎng)絡(luò)安全問題還包括通過網(wǎng)絡(luò)竊取他、挪用、移植、復(fù)制他們的程序和其他信息,造成侵權(quán);制造、傳播計算機病毒,致使他人計算無法工作、丟失信息資料等。

  代表二:這個案例說的是利用網(wǎng)絡(luò)參與的隨意性想做什么就做什么,即網(wǎng)絡(luò)自由的濫用問題。這個案例批的就是在網(wǎng)上制造信息垃圾或者利用電子郵件做商業(yè)廣告。利用網(wǎng)絡(luò)制造和傳播謠言,宣傳封建迷信,期騙別人的感情,任意傳播和接受黃色信息,危害人們特別是青少年的身心健康等這些行為也屬于網(wǎng)絡(luò)自由的濫用問題。

  代表三:這個案例說的是個人的隱私權(quán)問題。每個人都有自己不愿告知他人的秘密,但網(wǎng)絡(luò)的普及使得一些人可以利用網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控他人的行為,侵犯個人隱私權(quán),極大地?fù)p害了他人的身心健康。

  師:同學(xué)們概括地很好。網(wǎng)絡(luò)世界是一個虛擬的社會,在虛擬狀態(tài)下,人們的行為好像不受約束,于是就出現(xiàn)了這樣的問題。這樣的問題能否解決,如何解決?下面我們一起來探求一下如何解決網(wǎng)絡(luò)存在的問題。

  多媒體呈現(xiàn)材料:各國政府在行動:為了促進互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,維護網(wǎng)絡(luò)安全,保護網(wǎng)民的權(quán)利,世界各國與組織紛紛訂立相關(guān)法律和自律守則。材料展示了英國、法國、德國、美國、新加坡、韓國等的立法現(xiàn)狀,我國在網(wǎng)絡(luò)立法方面做出的努力等。

  師:通過上述材料我們可以看到為了解決網(wǎng)絡(luò)生活中的問題,政府在積極行動,運用法律手段加強網(wǎng)絡(luò)管理,除此之外,我國各地還在網(wǎng)上設(shè)立了網(wǎng)上警察,運用行政手段加強網(wǎng)絡(luò)管理。截至XX年6月底,中國網(wǎng)民數(shù)量達到了2.53億,首次大幅度超過美國,躍居世界第一位。我國網(wǎng)民規(guī)模繼續(xù)呈現(xiàn)持續(xù)高速發(fā)展的趨勢。做為一個普通的公民,在維護網(wǎng)絡(luò)安全方面我們應(yīng)該怎么辦?大家可以討論一下提出自己的建議。

  生1:針對網(wǎng)絡(luò)中存在的問題和我們每個人都息息相關(guān),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與我們每個人都有關(guān)系,我們應(yīng)該自覺遵循網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范。

  生2:有些同學(xué)整天沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲,我們要與他們多交流、多溝通,提醒他從網(wǎng)絡(luò)中走出來,多與家人、同學(xué)、朋友溝通。

  生3:網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,我們在與人聊天的時候,要提高辨析能力,不隨便告訴別人自己的真實信息,不隨便去約會網(wǎng)友。

  生4:我們在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論的時候也要講究形象,講文明、講誠信,在現(xiàn)實生活中不做的事情在網(wǎng)絡(luò)上也不做。

  生5:網(wǎng)絡(luò)上有些不健康的信息,我們一定要自律,不隨便瀏覽不良信息,自覺抑制誘惑

  生6:在網(wǎng)絡(luò)上個人隱私容易受到威脅,我們一方面要做到自覺尊重別人的隱私,同時也要保護好自己了隱私,不隨意告訴陌生人自己的真實信息。

  生7:不經(jīng)別人的同意不隨意動別人的計算機資源,不盜用別人的智力成果。

  ……

  師:同學(xué)們說地很精彩。總之,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境人人有責(zé)。尊重他人知識產(chǎn)權(quán)、保護公民個人隱私,維護網(wǎng)絡(luò)安全,不得傷害他人和有損于社會,不利用網(wǎng)絡(luò)非法謀取不正當(dāng)商業(yè)利益等,都應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則。

  四.小結(jié)、升華與感悟

  師:同學(xué)們可以用一些通俗的語言來概括一下本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  生:網(wǎng)絡(luò)是一個新天地,我們可以隨意去參與,學(xué)習(xí)、沖浪與游戲,隨時變換不同的自己。只是這個世界也不完美,三大問題消耗我們的精力。各國政府在努力,網(wǎng)絡(luò)倫理約束你。他人產(chǎn)權(quán)要尊重,個人隱私要保護,網(wǎng)絡(luò)安全要維護,他人社會不傷害,非法利益不謀取,人人爭取做模范,和諧網(wǎng)絡(luò)我們建。

  師:總結(jié)很精彩,相信我們每一個同學(xué)都是合格的網(wǎng)民,大家課下可以寫一個這樣的小論文:爭做合格網(wǎng)民,我們在行動!這節(jié)課我們就上到這里,謝謝大家!

網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑 篇4

  政治選修6教學(xué)案

  §4.3網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

  ⅰ、教學(xué)目標(biāo):                                          

  一、知識目標(biāo):①了解網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的變化及網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實世界的區(qū)別

  ②了解當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)倫理問題     ③了解解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題的手段。

  ④明確解決網(wǎng)絡(luò)倫理問題的原則

  二、能力目標(biāo):①跟蹤科技發(fā)展的最新成果,學(xué)會分析科技發(fā)展是把雙刃劍,辨析發(fā)展何種科學(xué)研究、應(yīng)用何種技術(shù)是合乎道德的、理性的選擇。②能科學(xué)評述科技發(fā)展和觀念更新的關(guān)系。

  三、情感、態(tài)度價值觀:明確網(wǎng)絡(luò)科技的價值取向。增強科技意識,提高科學(xué)素養(yǎng),弘揚科學(xué)精神。

  ⅱ、重點:網(wǎng)絡(luò)使用者和管理者的基本道德規(guī)范

  ⅲ、知識預(yù)覽

  一、走進網(wǎng)絡(luò)世界

  1、網(wǎng)絡(luò)帶給人們生活的變化

  ①網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界,                               。

  ②網(wǎng)絡(luò)迅捷的匯集、傳遞各種                    ,極大地                          

  。

  2、網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實世界的區(qū)別(網(wǎng)絡(luò)世界的基本特征):

  ①                                         

  ②                                         

  ③                                         

  二、網(wǎng)絡(luò)帶來的倫理挑戰(zhàn)

  這些問題涉及                                                                   

  ①                                         

  ②                                         

  ③                                         

  三、探尋網(wǎng)絡(luò)倫理

  1、怎樣解決網(wǎng)絡(luò)生活中的不文明行為

  (1)依靠                                                                        

  (2)還必須倚重倫理道德的力量,促使                                            

  了解這些行為規(guī)范

  (3)遵循網(wǎng)絡(luò)世界的基本道德規(guī)范                                                     

  ⅳ、走進生活

  1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)不可阻擋地走進了人們的生活。對此人們有不同的看法。有些人認(rèn)為,在網(wǎng)上發(fā)郵件、查詢資料、下載軟件、購物等,大大拓展了人們的視野,豐富了人們的工作方式和生活方式。有些人認(rèn)為,網(wǎng)上出現(xiàn)了一些虛假信息、黃色內(nèi)容,對人們精神世界帶來消極影響。更嚴(yán)重的是,有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧,嚴(yán)重地影響了學(xué)業(yè)和健康。

  (1)對上述兩種看法進行分析。

  (2)對互聯(lián)網(wǎng)存在的弊病,你認(rèn)為應(yīng)該如何治理?

  2、閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

  一只熊貓、三柱香、憨態(tài)可掬,卻是歹毒至極。XX年底,這個命名為“熊貓燒香”的病毒,在近乎一夜之間使數(shù)以百萬臺計算機遭到感染和破壞,該病毒更一舉拿下了“XX年十大計算機病毒之首”的“桂冠”。

  今年1月中旬,該病毒的制作者李俊被湖北警方逮捕,成為我國破獲的國內(nèi)首例制作計算機病毒大案。但時至今日,“熊貓燒香”病毒的新變種還在不斷出現(xiàn),繼續(xù)危害著計算機用戶。

  (1)“熊貓燒香”病毒的肆虐反映了什么問題?(2分)

  (2)如何解決這一問題?(8分)

  高二政治選修6教學(xué)案參考答案

  §4.3網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑

  1、解析:本題對網(wǎng)絡(luò)問題進行考查,高考曾多次考查過,今后也是命題的焦點,以前沒有從道德和倫理角度,因此XX年高考從道德和倫理角度考查的可能性比較大。在復(fù)習(xí)中要從經(jīng)濟、政治、哲學(xué)、文化和道德倫理多個方面掌握。

  答案 :(1)網(wǎng)絡(luò)改變著生活,改變著世界。它迅捷地匯集、傳遞各種社會信息資源,極大地方便了人們的生活和工作,節(jié)約了社會交往的成本,在社會各領(lǐng)域發(fā)揮著積極的作用。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用也帶來了一些負(fù)面影響,如網(wǎng)絡(luò)安全問題、網(wǎng)絡(luò)自由的濫用問題、隱私權(quán)的保護問題等,嚴(yán)重影響了人們的精神健康,特別是對于沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年來說,嚴(yán)重?fù)p害了他們的學(xué)業(yè)和身心健康。從總體上說,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,但利大于弊。

  (2)治理互聯(lián)網(wǎng)存在的弊病,要堅持“以德治網(wǎng)”和“依法治網(wǎng)”并舉的方針,做到“兩手抓,兩手都要硬”。①加強對網(wǎng)絡(luò)的立法,運用法律的手段對網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)管和疏導(dǎo)。 ②加強正面宣傳、教育,使廣大網(wǎng)民能夠辯證地認(rèn)識和使用這種新的工具。 ③啟動網(wǎng)絡(luò)文明工程,把網(wǎng)絡(luò)文化當(dāng)作一個系統(tǒng)工程來研究,支持對此進行各種類型的學(xué)術(shù)研討,爭取建立較為客觀的網(wǎng)絡(luò)倫理規(guī)范。 ④依靠網(wǎng)絡(luò)倫理道德的力量,促使網(wǎng)絡(luò)參與者自覺遵守網(wǎng)絡(luò)倫理原則,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)行為。

  2、答案:(1)網(wǎng)絡(luò)安全問題。(2分)

  (2)①解決這一問題,在依靠法律和行政手段的同時,還必須倚重倫理道德的力量,恪守網(wǎng)絡(luò)世界的倫理原則。(3分)

  ②針對網(wǎng)絡(luò)安全問題,網(wǎng)民要增強自己的防范意識。(2分)

  ③加強思想道德建設(shè),增強計算機程序設(shè)計者的道德責(zé)任感。(3分)

網(wǎng)絡(luò)的倫理困惑(精選4篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 網(wǎng)絡(luò)班會教案(通用3篇)

    活動目標(biāo):1、通過一個個學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)造成傷害的案例,引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng);2、通過討論形式讓學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識;3、進一步增強學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,以實際行動營造“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,安全上網(wǎng)”環(huán)境。...

  • 第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》復(fù)習(xí)資料(精選2篇)

    1、互聯(lián)網(wǎng)能夠給我們帶來什么好處?(1)打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手。在網(wǎng)上,我們可以看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥;通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)郵件,不必像過去那樣通過郵局寫信、寄信;利用網(wǎng)絡(luò)可以上課、學(xué)習(xí),節(jié)省場地、金錢,...

  • 網(wǎng)絡(luò)課《霧凇》教學(xué)反思(通用12篇)

    本文是一篇寫景的文章。課文以形象、生動的語言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象,并說明了霧凇奇觀形成的原因,字里行間流露出作者對大自然、對祖國山河的熱愛之情。課文首尾呼應(yīng),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心突出。...

  • 走進網(wǎng)絡(luò)教室(通用2篇)

    第1課一、教學(xué)目標(biāo)·知識目標(biāo)1.了解電腦的外觀。2.了解Windows桌面和桌面背景。·技能目標(biāo)1.掌握開機的方法。2.掌握鼠標(biāo)的基本操作:單擊和右擊。3.通過設(shè)置桌面背景,來熟練鼠標(biāo)的操作。4.會安全關(guān)機。...

  • 第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間(精選3篇)

    第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間第一框《網(wǎng)絡(luò)上的人際交往》--教學(xué)難點:理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍教學(xué)重點:1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的在現(xiàn)實生活中的地位;2、理解網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍課時安排:2課時課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生將調(diào)查事先做好,便于課堂交流;分組采訪教師、工程師...

  • 《魯濱孫漂流記》網(wǎng)絡(luò)課教案設(shè)計(精選15篇)

    教材簡析:《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的歷險小說,情節(jié)生動,細(xì)節(jié)逼真,描寫細(xì)致,語言流暢,富于深刻的哲學(xué)和社會意義。魯濱孫就是小說中的主人公,他喜歡航海和冒險,一次乘船前往南美洲,途中因乘船遭遇風(fēng)暴失事,只有他一個人...

  • 走進網(wǎng)絡(luò)(通用5篇)

    第 課時[教學(xué)內(nèi)容]:第108—110頁。[教學(xué)目的]:讓學(xué)生養(yǎng)成從各種媒體收集數(shù)據(jù)的習(xí)慣,利用網(wǎng)絡(luò)拓展學(xué)生的知識面,了解我國近幾年來經(jīng)濟領(lǐng)域的飛速發(fā)展情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。[教學(xué)過程]:一、工農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展。...

  • 《北京》第二課時網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(通用14篇)

    【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)知目標(biāo):⑴通過在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,知道北京是一座美麗的城市。⑵能結(jié)合課文內(nèi)容理解重要詞語。⑶有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。⑷通過網(wǎng)絡(luò)知識的擴充,感受北京的美麗和巨大變化。...

  • 《豐碑》網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(精選15篇)

    上了一節(jié)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的語文課,請大家給我提提意見。教學(xué)流程與設(shè)計意圖《豐碑》教學(xué)設(shè)計一、配樂導(dǎo)入。1、師:為了新中國的誕生,多少英雄兒女不惜拋頭顱灑熱血,用自己的鮮血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄贊歌。...

  • 《霧凇》網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計(精選17篇)

    一,教學(xué)目標(biāo):1,知識目標(biāo),情感目標(biāo)利用網(wǎng)上資源圖文結(jié)合理解課文內(nèi)容,感受霧凇的奇美,并了解吉林霧凇奇觀形成的原因,激發(fā)學(xué)生對祖國山河的熱愛,向往之情.2,能力目標(biāo)通過操作電腦和上網(wǎng)搜索,培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀和準(zhǔn)確篩選信息的能力,學(xué)習(xí)下載...

  • 網(wǎng)絡(luò)暴力實用文本閱讀原文附答案

    網(wǎng)絡(luò)暴力是一種不同于傳統(tǒng)意義上侵害他人生命權(quán)、身體權(quán)的新型的暴力行為。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的《網(wǎng)絡(luò)暴力》實用文本閱讀原文和答案,一起來看看吧。...

  • 2020年中考時政專題:整治低俗之風(fēng) 建設(shè)“綠色”網(wǎng)絡(luò)

    XX年中考時政專題:整治低俗之風(fēng) 建設(shè)“綠色”網(wǎng)絡(luò)【重點導(dǎo)航】整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項行動、“谷歌中國”網(wǎng)站事件、整治手機淫穢色情專項行動【時政背景材料】1、XX年1月5日,國務(wù)院新聞辦、工業(yè)和信息化部、公安部、文化部、工商總局、...

  • 《北京》第二課時網(wǎng)絡(luò)課教學(xué)設(shè)計1

    【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)知目標(biāo):⑴通過在網(wǎng)絡(luò)上查找資料,知道北京是一座美麗的城市。⑵能結(jié)合課文內(nèi)容理解重要詞語。⑶有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。⑷通過網(wǎng)絡(luò)知識的擴充,感受北京的美麗和巨大變化。...

  • 第六課 網(wǎng)絡(luò)交往新空間

    名師導(dǎo)學(xué)1.正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)交往的無限性及兩面性(1)網(wǎng)絡(luò)生活很豐富:網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來了很多便利,使我們足不出戶便可知天下事;網(wǎng)絡(luò)交往新空間:網(wǎng)絡(luò)交往超越了時空的限制,提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺,擴大了我們交往的...

  • 第六課《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》復(fù)習(xí)資料

    1、互聯(lián)網(wǎng)能夠給我們帶來什么好處?(1)打開網(wǎng)頁,就等于與世界握手。在網(wǎng)上,我們可以看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥;通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)郵件,不必像過去那樣通過郵局寫信、寄信;利用網(wǎng)絡(luò)可以上課、學(xué)習(xí),節(jié)省場地、金錢,...

  • 高二政治教案
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