高三政治學案：辯證唯物論（第4、5課 ）
b.要勇于突破和改變現狀
c.要堅持一切從實際出發
d.要用發展的觀點看問題
考點8，理解意識的能動作用
1，理解意識的能動作用 （原理、方法論）
原理：（1）人能夠能動的認識世界。人的意識不僅能反映事物的外部現象，而且能夠反映事物的本質和規律。 特點： ①意識活動具有目的性和計劃性。 ②意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。③意識活動的主動性和創造性，是人能夠認識世界的重要條件。世界上沒有不可認識的事物，只有尚未被認識的事物（可知論）。
（2）人能夠能動的改造世界。①意識對改造客觀世界具有指導作用。a、意識的指導作用定義：人們在意識的指導下能動地改造世界，是指通過實踐把意識中的東西變成現實的東西，創造出沒有人的參與永遠也不可能出現的東西。b、正確的意識促進事物的發展，錯誤的意識阻礙事物的發展。 ②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。意識活動依賴于人體的生理過程，又對生理過程有著積極的反作用。高昂的精神，可以催人向上；萎靡的精神，則會使人喪失斗志。
方法論： 我們一定要重視意識的作用，重視精神的力量。 樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。
2、（歸納）物質和意識的辯證關系哲理(=\=物質和意識的關系)
（1）〖原理〗：物質決定意識，〖方法論〗：要堅持一切從實際出發，實事求是；
（2）〖原理〗：意識對物質具有能動作用。正確意識對事物發展促進作用,錯誤意識對事物發展起著阻礙作用。〖方法論〗：要重視意識的作用，重視精神的力量，自覺地樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。
【相關鏈接】物質的決定作用與意識的能動作用是兩種不同性質的作用，不能等量齊觀。物質的決定作用是前提、基礎，是第一位的，而意識的能動作用受物質決定作用的制約，是第二位的。\意識的來源是 ，內容是 ，根源是 ，起源是 ，生理基礎是
［易錯點］人的認識無限—----p39\ 意識有雙重性。\ 人能創造出新物質。\ 意識對物質起促進作用。\ 主觀反映客觀的意識是正確的意識。\ 意識能直接作用于物質。\ 倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱--------這句話全面揭示了物質和意識的辯證關系哲理
【真題再現】1、（08•廣東）南粵掀起“紅段子”熱潮，“青山助人壽，碧水悅人情，好花不常在，怒放須爭春。環保事雖小，功在千秋人”，這是在廣東剛剛結束的“綠色環保•你我他”“紅段子”大賽中參賽的優秀作品。由此可見（ ）
a、事物的發展是規律的 b、意識是自然界長期發展的產物
c、意識活動具有主動創造性和自覺選擇性
d、價值觀對人們認識世界和改造世界活動具有正確的導向作用
2.(09江蘇) “其實胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊含的道理是（ ）a.意識活動具有主動創造性
b.意識活動具有客觀實在性 c.意識活動具有生動形象性d.意識活動具有主觀隨意性