第四節(jié) 地域文化與人口導(dǎo)學(xué)稿
(2)①c
②主要原因:人口流入地區(qū)收入高于人口流出地區(qū);人口流入地區(qū)就業(yè)機會多于人口流出地區(qū);人口流入地區(qū)的生活環(huán)境要優(yōu)于人口流出地區(qū)。
直接結(jié)果:彌補了人口流入地區(qū)勞動力不足,提高了人口流入地區(qū)的城市化水平;緩解了人口流出地區(qū)的就業(yè)壓力;促進了人口流入地區(qū)和流出地區(qū)的經(jīng)濟文化交流。
第四節(jié) 地域文化與人口導(dǎo)學(xué)稿
第一教時教學(xué)目的1:理解人口對經(jīng)濟和社會發(fā)展的促進或延緩作用,掌握人口數(shù)量的標準;2:了解世界人口現(xiàn)狀,懂得人口眾多增長過快所帶領(lǐng)的嚴重后果3:培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料分析材料的能力教學(xué)重點 合理的人口數(shù)量標準教學(xué)難點 人口對經(jīng)濟社會...
一、教材分析 1.教學(xué)內(nèi)容的地位和作用本節(jié)課是初三政治第十一課《中國的社會主義正處在初級階段》的第三框,是基本國情教育的一個重要組成部分。...
內(nèi)容:p46~48 課時:2 教學(xué)目標:1、結(jié)合具體情境,探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。 2、結(jié)合實際情境,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)問題情境。 1、 讀信息,提問題。...
第十六課1-2框 人口、資源一、課時基本內(nèi)容:1課時 第十六課1-2框 人口、資源二、教學(xué)內(nèi)容分析,學(xué)情分析,重、難點的確立,教學(xué)資源的取舍,教法、學(xué)法的選擇等1.教學(xué)內(nèi)容分析:第一框題“控制人口,提高素質(zhì)”講述了我國的計劃生育基本...
第二節(jié) 人口普查教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,并能說出這些大數(shù)的意義。 2、能對多位數(shù)進行估計,發(fā)展估計意識。 3、會正確讀、寫多位數(shù)。 教學(xué)重、難點: 1、能對多位數(shù)進行估計,發(fā)展估計意識。...
[教學(xué)內(nèi)容] 人口普查(第5-7頁)[教學(xué)目標]1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,并能說出這些大數(shù)的意義。2、會正確讀、寫多位數(shù),并能比較數(shù)的大小。[教學(xué)重、難點] 會正確讀、寫多位數(shù),并能比較數(shù)的大小。...
一、設(shè)計思路本節(jié)是義務(wù)教育課程標準實驗教科書《生物》八年級下冊(江蘇科技出版社)的內(nèi)容。根據(jù)新課程理念和本節(jié)內(nèi)容的具體安排,在課堂設(shè)計中側(cè)重于通過技能訓(xùn)練和體驗教育加深情感教育。...
課題第3課 人口最多的大洲第 1 課時 共 1 課時課型新授課執(zhí)教教師:教學(xué)目標1、 亞洲是世界上人口最多的大洲。2、 理解由于人口過多帶來的資源和環(huán)境問題。 3、通過閱讀統(tǒng)計圖表,說明亞洲是世界上人口最多的大洲。...
這個成語是從《孟子·盡心下》記載的一段故事中引申出來的:“膾炙,所同也;羊棗,所獨也。”春秋時的曾參是個孝子。他的父親曾晰喜歡吃羊棗(一種野生小柿子,俗名牛奶柿)。曾晰死后,曾參竟不忍心再吃羊棗。此事被儒家傳為美談。...
高中地理(中圖版)必修二《人口的移動》[教學(xué)目的]:使學(xué)生能夠分析人口的移動因素[重點難點]:人口的遷移原因[講授過程]:[探索活動]讀圖回答問題:[問題]世界人口的遷出地有哪些?主要遷入地有哪些?[問題]為什么人口要遷移?經(jīng)濟因素,...
教學(xué)目標 情感目標 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和自信心,增強對人口問題的認識,進而激發(fā)責(zé)任感和使命感能力目標 培養(yǎng)學(xué)生從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題,并運用有關(guān)知識和方法,提出看法和解決問題的能力。...
我國面臨嚴峻的人口形勢嚴峻的人口形勢教學(xué)目標:1、 知識與技能:通過教學(xué),讓學(xué)生了解我國當(dāng)前面臨的嚴峻的人口形勢,分析我國人口基數(shù)大,增長快,素質(zhì)偏低的特點,說明人口問題是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展十分突出的制約因素;使學(xué)生了解我...
《控制人口 提高素質(zhì)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:教科版九年級思想品德第十六課《可持續(xù)發(fā)展》之《控制人口 提高素質(zhì)》教學(xué)目標: 知識目標:了解我國的人口基本狀況;了解計劃生育的政策和意義。...
第一課時一 教學(xué)內(nèi)容人口普查教材第6—8頁。二 教學(xué)目標1.掌握億以內(nèi)的數(shù)的讀數(shù)方法,能正確讀出億以內(nèi)的數(shù)。2.培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力及歸納概括能力。3.進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進行愛國主義教育。...
課題: 人口普查(二)寫多位數(shù)教學(xué)目標:1. 掌握億以內(nèi)數(shù)的寫數(shù)方法,能正確寫出億以內(nèi)的數(shù)。2. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力,培養(yǎng)獲取信息的能力。3.進一步培養(yǎng)數(shù)感,結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)進行愛國主義教育及培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。...