夏商西周的政治制度
課標要求：理解分封制和宗法制的基本內容，認識中國古代政治制度的特點復習內容：從禪讓制到王位世襲、等級森嚴的分封制、宗法制和禮樂制度復習重點：分封制和宗法制復習難點：早期政治制度的特點自主學習中國早期政治制度：王位世襲制、分封制、宗法制
（1）王位世襲制：
a.創立- --禹死后，啟用王位世襲制取代禪讓制。
b.意義---這是社會生產力發展的必然結果，是歷史的進步。從此“公天下”變為“ ”。
（中國早期國家政治制度開始于夏朝。夏商時從中央到地方的行政管理制度：中央---商朝設立參與商王決策的 、 。地方-----在地方，封方國首領為“ 、 ”等。夏商的早期政治制度對西周宗法制和分封制有直接影響。）（2）分封制： 教學資源集散地。" type="#_x0000_t87">a.目的： 。 b.內容：①周王把 和 分封給 、 、 ，讓他們建立諸侯國，保衛王室。②諸侯的義務有： 、 、 、 。③諸侯的權利有： 、 、 。c.作用：d.衰落 ：諸侯有很大的獨立性，隨著生產力的發展，諸侯國勢力日益強大，同時周王室的衰微，分封制逐漸衰落。到 ，分封制完全瓦解。 （3）宗法制： a. 目的：保證王權的平穩過渡 b. 由原始社會的 直接演變而來。 c. 特點：最大特點（或核心內容）是 d. 宗法制與分封制的關系：兩者 ，宗法制在政治方面的體現就是 。 e. 嫡長子與分封下去的眾子有雙重關系：在血緣上是兄弟關系，在政治上又是君臣關系，形成嚴格的宗法等級秩序： → → → f. 作用及影響：保證貴族在政治上壟斷和特權地位，維護貴族統治集團內部的穩定與團結。形成了中華民族尊宗敬祖、認祖歸宗等傳統。 1、 閱讀下列材料材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦，故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者，皆有所養。材料二：今大道既 隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮。城郭溝池以 為固，禮義以為紀；以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設制度，以立田里，以賢勇知，以功為己。故謀用是作，而兵由此起。 ————《禮記禮運》問題：（1）材料一二分別放映了我國古代的什么制度？（2）你如何看待從材料一到材料而這種變化？ （3）材料二中這種制度有何特點？2、閱讀下列材料《史記》記載：“武王追思先圣王，乃襃封神農之后於焦（今陜西陜縣）；黃帝之后於祝；帝堯之后於薊（今北京一帶）；帝舜之后於陳（今河南淮陽）；大禹之后於杞（今河南杞縣）。” “於是封功臣謀士，而師尚父為首封。封尚父於營丘（今山東臨淄），曰齊。”“封弟周公旦於曲阜，曰魯；封召公奭於燕（也在今北京一帶，好像和帝堯之后封重了）；封弟叔鮮於管（今河南鄭州）；弟叔度於蔡（今河南上蔡。從這里來看，管叔、蔡叔在邶、鄘、衛只是監國，管和蔡才是他們的封國）。問題：（1）材料反映的是我國古代的什么制度？它是什么時候創立的？（2）歸納這種制度的內容、特點、作用以及瓦解經過。、