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第四課第二次工業革命教學案

發布時間:2019-11-25

第四課第二次工業革命教學案


a.殖民活動的開展       b.國際貿易的擴展
c.民族主義的興起       d.交通運輸的發展
鞏固測試
1.19世紀晚期開始利用的新能源有    (    )
①石油②煤③電力④原子能
a.①②③④    b.①③④  c.①③    d.②③
2.第二次工業革命的主要成果包括    (    )
①火車②電燈③計算機④電話⑤無線電報
a.②④⑤    b.①②⑤       c.①②④⑤    d.②③⑤
3.第二次工業革命期間石油化學工業的發展主要是源于(    )
a.內燃機的發明           b.發電機的問世 
c.機械制造業的發展       d.壟斷組織的產生
4.壟斷組織出現的直接原因在于            (    )
a.資本和生產的高度集中    b.資本主義工業充分發展
c.第二次工業革命的推動    d.科學技術的不斷進步
5.第二次工業革命對世界經濟發展的影響是    (    )
a.亞非拉地區的工業飛速發展          b.促成歐洲經濟一體化的形成
c.資本主義世界市場進一步擴大        d.世界貿易中心開始轉移到大西洋沿岸 
6.壟斷組織的出現從本質上看是     (     )
a.資本主義腐朽性的表現    
b.上層建筑適應經濟基礎規律的體現 
c.壟斷資本家寄生性的加強  
d.生產關系適應生產力發展規律的表現
7.下列對壟斷組織的評述,不正確的是    (     )
a.是生產和資本高度集中的產物
b.內部仍是自由競爭  
c.有利于資本主義經濟的發展     
d.首先出現在一些新興工業部門
8.第一次工業革命和第二次工業革命的相同點是    (     )
a.推動了生產力的巨大增長    b.以科學實驗成果為先導  
c.源于技術土人的實踐經驗     d.在幾個資本主義國家同時進行
9.壟斷資本主義取代自由資本主義是社會的進步,這主要是指(    )
a.提高了國家干預經濟的能力   b.使人類社會進入了電氣時代 
c.適應了生產力發展的需要   d.緩和了資本主義社會的矛盾 
10.閱讀材料:
材料一:隨著兩次工業革命的發展,人類由傳統農業社會進入現代工業社會,人類歷史實現了從分散的地域性歷史向整體的世界歷史的重大跨越,開始了工業文明的全球擴張。
材料二:“革命是歷史的火車頭’’。衣冠楚楚的紳士和淑女與衣衫襤褸的下層民眾同擠一列火車,還得處處給人讓路。保守人士驚呼,鐵路會帶來某種“平等化的危險”。民主人士拍手稱贊:“我看到這列火車真高興,我想封建制度是永遠一去不返了。”
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