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開辟文明交往的航線

發布時間:2022-03-23

開辟文明交往的航線

客觀條件        f、西班牙、葡萄牙統治者支持(動機是什么?)

主觀條件        g、航海造船技術的進步和地理知識的提高(看“歷史縱橫”和注釋)

[活動3]綜合上述因素,請同學們想一想:
1、你覺得哪一點是根本原因?哪一點是直接原因?

2、你覺得哪兩點聯系最密切?

3、你認為哪幾點體現了必要性、哪幾點體現了可能性?
這對我們做事情有何啟示?

4、從上述諸因素中,你能看出西歐人開辟新航路的動機有哪些?
(提示:尋金、通商、求財、傳教、殖民等等)

5、他們為什么向東方蜂涌而來?
(提示:《馬可.波羅行記》的刺激、傳統貿易的 影響、對其他地區不了解等)

6、從這些充滿狂熱的動機中你預感到了什么?(提示:搶劫、掠奪、屠殺、殖民統治等)

[活動4]在各種條件具備之后,新航路是怎樣開辟出來的?請填寫下表。
支持國 方向 時間 航海家 開辟的新航路 意義


牙 向
東 1487-1488 葡萄牙人迪亞士 抵達非洲西南的好望角① 為達.伽馬直航印度奠基
  1497-1498 葡萄牙人達.伽馬 繞過好望角到達印度
② 開辟了西歐直航亞洲的航線
西

牙 向
西 1492- 意大利人哥倫布 開辟通往美洲的新航路③ 發現了美洲“新大陸”
  1519-1522 葡萄牙人麥哲倫 完成穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回歐洲的環球航行④ 證明地球是圓的
隨后,荷、英、法等國加入探險隊伍,發現了前往世界各地的航路。
1、他們理想中要找的是“新大陸”還是舊大陸?
結果如何?提示:意外地發現許多原先不知道的地方
他們把這一過程叫什么?“地理大發現”
2、結合地理知識,了解新航路開辟與季風、洋流的關系。

[活動5]閱讀第82面[學思之窗]及下表,思考并回答有關問題:

比項 時間 規模 客觀背景 目的 性質 后果影響
鄭和下西洋 1405-1433 很大 自然經濟占主導,資本主義萌芽未產生 宣揚國威等 貢賜貿易和友好交流 加強了與亞非的友誼,但導致國力衰退,悄然結束
西方航海 1487-1522 比中國小得多 商品經濟發展、資本主義萌芽產生① 尋求黃金等財富② 殖民擴張和掠奪 促進了歐洲資本主義發展和世界市場雛形出現

★對比鄭和一哥倫布等人的航海,你認為應該分別對他們作怎樣的評價?
提示:(主觀動機和客觀效果往往不完全一致)
哥倫布等人的動機是攫取黃金和財富,所到之處進行殖民占領和掠奪屠殺,這分明是一種罪惡。但是,他們在探索中所表現出來的堅毅勇敢、百折不撓的精神令人欽佩;他們探索的結果客觀上有利于人類文明的進步。
鄭和的航行雖是15世紀的壯舉,但影響有限。這種影響上的差異主要是時代背景不同造成的。
[活動6]閱讀教材、結合所學、開動腦筋,說一說新航路開辟的歷史影響。
提示:
(一)對整個世界的影響
1、世界市場的雛形開始出現
理解:商業活動范圍的世界性;商品種類的世界性;商業影響的世界性
質疑:世界市場最終怎樣形成的?如何理解新航路開辟的實質?

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