細胞的生命歷程
觀察現象，引起思考，加深理解。
通過提問，加深學生對分裂各個時期及特點的理解。
使學生了解中國科學研究的前沿工作，激發興趣，發展相關情感。
鞏
固
與
反
饋
提問：
1.dna復制和染色體數目加倍分別發生在哪個時期?
2.與高等植物細胞有絲分裂有關的細胞器有哪些？它們分別有哪些作用？
3、細胞有絲分裂的意義有哪些？
4、根據細胞分裂過程中染色體、dna的變化規律，畫出二者的變化圖象。
討論：
正常骨髓細胞的細胞周期約為40小時，急性淋巴性白血病白細胞的細胞周期為2-10天。醫院采用化療的方法最大限度地殺傷腫瘤細胞，保存骨髓細胞。推斷給藥的時間間隔并簡述理由。（提示：使化療藥物作用于腫瘤細胞的每一個細胞周期，同時對正常骨髓細胞的影響最小）
請思考：（出示幻燈片15、16、17、18，展示思考題）。
教師點評總結。
學生思考回答：
分別發生在間期和后期。
核糖體（合成蛋白質的場所）、高爾基體（形成細胞壁）、線粒體（供能）等。
保證了親子代細胞之間遺傳物質的穩定性。
略。
學生在充分討論后得出結論，給藥時間間隔應控制在40～48小時之間。
思考回答。
了解學生對知識的理解情況，及時調整教學，為繼續學習奠定基礎。
鍛煉學生對知識的歸納總結以及靈活運用能力。
聯系實際，將知識拓展、延伸。
提高學生解決實際問題的能力。
對知識的鞏固和應用。
【板書設計】
一、細胞不能無限制的長大
1、 不利于細胞與外界環境的物質交換；
2、 不利于細胞核對細胞的控制；
3、 不利于細胞內物質的交流。
二、細胞通過分裂進行增殖
植物細胞的有絲分裂
【課堂練習】（課堂穿插進行）
1、細胞與外界進行物質交換的速度主要取決于（ ）
a.細胞的體積 b.細胞的表面積
c.細胞的表面積與體積之比 d.細胞分裂的快慢
2、細胞不可能無限制的生長，其主要意義不包括（ ）
a.有利于細胞與外界的物質交換 b.有利于細胞內部的物質交流
c.有利于細胞核對細胞的控制 d.有利于細胞的分化
3、生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎是（ ）
a.有絲分裂 b.細胞生長 c.細胞增殖 d.細胞分化
4、用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區細胞進行有絲分裂時，在同一個視野中看到的數量最多的細胞處于（ ）
a.前期 b.中期 c.間期 d.后期
5、在測量瓊脂塊變色深度的方法中（如下圖），正確的測量方法是（虛線表示測量位置）（ ）
6、根據球體的體積公式v=4/3πr3，表面積公式s=4πr2，得出計算結果如下表。由此你可以得出什么結論？
細胞直徑（μm）
表面積（μm2）
體積（μm3）
比值（表面積/體積）
20
1 256
4 187
0.30
30
2 826
14 130
0.20
7、下圖為具有6條染色體的某植物細胞進行有絲分裂過程的幾個階段，據圖分析回答下列問題：
（1）根據植物細胞有絲分裂的過程對甲、乙、丙、丁進行排序________。
（2）觀察染色體的最佳時期是________圖。
（3）染色體數和dna數目相等的細胞是圖中的________。
（4）赤道板和細胞板的主要區別是____________。
（5）作為一個完整的細胞周期，該圖中缺少了細胞周期的________期，該期細胞內的主要變化特點是__________________________________。