《政治生活》第二課：《我國公民的政治參與》教學設(shè)計
3.突出垃圾桶上的分類標識，增加分類垃圾桶的比例，以便分類投放。
4.在宿舍內(nèi)開展垃圾分類回收。針對日常生活中常見的垃圾，在每層樓設(shè)置一個可回收垃圾桶，將日常生活中常見的垃圾，如舊牙刷、毛巾、舊衣服等進行回收，并采取相應(yīng)的措施實現(xiàn)廢物利用，對于飲料瓶、易拉罐等可進行有償回收。
5.學校應(yīng)完善垃圾分類回收的設(shè)施和體制。垃圾回收車以及后勤人員在清理垃圾桶時要注意垃圾桶的分類清理，在完成垃圾分類投放的同時還要進一步完善垃圾回收后的處理。真正實現(xiàn)垃圾全程分類。
教師：第一組講的很好�？墒抢诸惒荒軆H僅局限于我們校園，其他小組有沒有補充？
第二小組：我們小組認為垃圾分類還應(yīng)該在社區(qū)推廣，居委會要發(fā)揮作用，每個公民要積極參與到其中來�？梢酝ㄟ^居委會的網(wǎng)站、黑板報、公告欄對居民進行垃圾分類方面的宣傳教育，最好能有垃圾分類義務(wù)監(jiān)督員對小區(qū)的垃圾分類進行監(jiān)督，并制定相應(yīng)的獎懲措施。
第三小組：政府作為一個為公民提供管理和服務(wù)的行政機關(guān)，在垃圾分類的實行中起著重要的作用，我小組認為政府在垃圾分類方面可以采取以下3項措施：
1.加大宣傳力度�，F(xiàn)在英德公共場合中的垃圾分類桶過于籠統(tǒng)，往往垃圾桶上只有可回收垃圾或者不可回收垃圾的標識。更重要的是，老百姓往往是不知道哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的�；诖�，相關(guān)政府部門應(yīng)加大宣傳，充分利用廣播電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體，廣泛宣傳垃圾分類的知識和意義。
2.建立與垃圾分類的相關(guān)政策措施。比如，可以通過獎勵制度調(diào)動市民積極性，激勵公眾自覺進行垃圾分類。
3.完善垃圾分類設(shè)施。相關(guān)部門在設(shè)計垃圾分類箱時可畫上相應(yīng)的圖例，比如在“可回收”垃圾箱上畫上：瓶子、玻璃、紙張等。在“不可回收”也畫上相應(yīng)的物品，給公眾一個明確的概念，這樣既能在無形中將垃圾分類的常識滲透進人們的意識中，也能省掉一些市民“思考到底哪些是可回收哪些為不可回收”的麻煩，讓垃圾分類成為可能。
教師：垃圾分類與我們每個人都息息相關(guān)，每個公民都應(yīng)該承擔起相應(yīng)的責任，剛才同學們從學校、社區(qū)、政府等角度對垃圾分類談了自己的看法，談得很好。課后同學們可以進一步深化對垃圾分類的研究，形成一份系統(tǒng)的調(diào)查報告上交政府有關(guān)部門，這是我們作為學生參與政治的表現(xiàn)。
教師：請同學們看一組圖片（展示1997年香港回歸、1999年澳門回歸、XX年中國加入世貿(mào)、XX年中國舉辦奧運會、XX年上海舉辦世博會等圖片），然后談?wù)勀阌泻胃邢耄?br> 學生：我覺得，經(jīng)過30多年的改革開放，我國綜合國力蒸蒸日上，國家越來越富強，在國際社會中發(fā)揮著越來越重要的作用。
教師：今天中國的繁榮富強是無數(shù)先烈犧牲性命換來的，是無數(shù)建設(shè)者付出辛勤勞動換來的，來之不易，我們一定要倍加珍惜，要自覺維護國家利益。同時，為了使我們的國家更加富強人民更加幸福，使我們能夠在和平的環(huán)境里加快發(fā)展，這就要求我們要積極維護世界和平與發(fā)展。關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用，維護我國的國家利益，要維護世界的和平與發(fā)展是我們政治生活中不可或缺的一部分。