《國家財政》教案
○4學校保持食堂價格穩定 加對大中專院校家庭經濟困難學生和學生食堂補貼，各大中專院校要保持學生食堂飯菜價格基本穩定。○5中央財政撥付123億元助力地方醫改
【歸納】根據學生回答，分別歸納出財政可以促進社會公平和財政可以改善人民生活。
【板書】作用1、促進社會公平，改善人民生活
作用3.財政促進經濟平穩運行。
在“蒜你狠”、“姜你軍”、“豆你玩”之后，“糖高宗”和“蘋什么”又浮出水面。而隨之10月cpi(居民消費價格指數)同比增速達4.4%，也創下24個月以來新高。11月20日國家出臺16項措施其中發放價格臨時補貼、建立社會救助和保障標準與物價上漲掛鉤的聯動機制等都與財政部有關因為需要國家財政撥款來實施。
請大家看p65中間的兩個鏡頭（補充知識：長期國債是指償期限在XX年或XX年以上的國債，可以使政府在更長時期內支配財力，但持有者的收益將受到幣值和物價的影響。一般被用作政府投資的資金來源，在資本市場上有著重要地位）
回顧之前的4萬億
4萬億元投資屬于財政支出，目的就是要刺激國內需求。當前受金融危機影響，經濟運行并不平穩，那么從圖中看，經濟平穩運行的條件是什么?
【回答】社會總供給和社會總需求保持基本平衡。(看p66名詞點擊)
社會總供給和社會總需求經常會不平衡，表現為社會總供給大于社會總需求或社會總供給小于社會總需求。
【思考】如果社會總供給大于社會總需求，從經濟現象看，表現為經濟萎縮或通貨緊縮。請大家思考，可以采取哪些措施應對通貨緊縮？回顧通貨膨脹、通貨緊縮
擴大財政支出、發行國債、減少稅收，刺激經濟增長的政策叫做擴張性的財政政策，也叫積極的財政政策。
【鏈接】幻燈片23：過去5年我國財政收支情況；幻燈片24：發行地方債券；幻燈片25：提高出口退稅率。
【思考】反之，如果社會總供給小于社會總需求，從經濟現象看，表現為經濟過熱或通貨膨脹，國家可以采取哪些措施予以應對？
【講解】減少財政支出、增加稅收，這種抑制總需求，給經濟降溫的政策叫做緊縮性的財政政策，也叫穩健的財政政策。
剛才大家提到的還有一些政策，我們把它叫做貨幣政策。
【板書】3.財政促進經濟平穩運行。
第二目 財政收入與支出
過渡語：財政作用的發揮離不開“錢”，這“錢”從何而來？又用向何處？這就是財政收入與支出的問題了。其中收入是前提，要花錢首先得有錢是吧？下面我們就來詳細看看財政收入。
（一） 財政收入
1.【板書】財政收入含義
2.請同學們看看p66的相關鏈接
財政收入的形式有哪些？
【歸納】形式有稅利債和其他收入，其中最主要的形式是什么？（看p66相關鏈接 強調）稅收占90%以上，是財政收入最重要的來源。可見，稅收對于國家來說是多么重要，我們應該自覺納稅。
【思考】請大家思考，非稅收入可能包括哪些收入形式？
非稅收入包括國有企業的利潤收入、債務收入及其他形式，如收費、罰款等。
【板書】財政收入的形式：稅、利、債和其他收入
2.影響財政收入的因素
過渡語：我們知道了國家財政收入來源有稅利債和其他收入那么如果要使XX年的中央財政收入有所增加，大家有什么建議？
【板書】影響財政收入的因素
【回答】征稅，提高利潤，債務收入 歸為一類即分配比例所以影響財政收入的因素之一是分配政策【板書】。