中考語文復習閱讀教學指導:文體有別,因文答題
濕絲為什么具有那么好的彈性呢?科學家們在掃描電子顯微鏡下觀察,發現蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體,它的成分80%是水,其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是, 每一滴珠狀體內都含有一卷絲線。當蛛網上的獵物掙扎時,那一卷卷絲線隨之松開伸直,這就大大增加了絲線的長度。當獵物被網征服以后,蛛絲仍會彈回,又成了線圈。
具有獨特構造的蛛絲,堪稱是一種精巧絕倫的彈簧。可以預料,這一蛛網奧秘的新發現,將會給仿生學帶來貢獻。
1、簡答下面題目。
1)本文的說明對象是什么?本文屬于什么類型的說明文?
2)介紹對蛛網奧秘新的探索,為什么要以圓珠為例呢?說說你的理解。
3)用盡可能簡潔的語言概括蛛絲形成的過程。
2、蛛網是由哪兩種類型的蛛絲構成的?這兩種類型的蛛絲分別起什么作用?
3、科學家對蛛網奧秘新的發現指什么?用自己的話概括。
4、舉例分析本文運用的說明方法(至少舉出一例進行分析)。
簡析:第一題考查的是本文的說明對象,答案是: 1) 本文的說明對象是蛛網,本文屬于語言平實的事物性說明文。2) 因為圓蜘是最常見的一種蜘蛛,有代表性。3) 蛛絲是一種骨蛋白,在蜘蛛體內呈液體狀,排出體外遇到空氣后便硬化為絲。第二題和第三題考查的是說明對象的特征。答案是:2、蛛網由干絲和濕絲構成,干絲的作用是:組成框架,用來固定和支撐獵網;濕絲的作用是:編織獵網。3、科學家發現了蜘蛛濕絲的獨特構造。或:發現蜘蛛的濕絲并不是單絲,濕絲上布有一滴滴細小的珠狀膠粘液體,每一滴珠狀體內都含有一卷絲線,可以松開伸直,也會彈回,恢復成線圈。第4題要求對本文運用的說明方法進行分析,答題思路:要緊緊扣住說明對象的特征進行分析。答案示例:在“干絲彈性不大,經過拉長,長度增加約20 %時,它就會斷裂。濕絲則大不一樣,長度增加三倍,它仍然可以彈回,恢復原狀。因此,落網的蚊蠅之類是很難破網而逃的。”兩句中,作者運用了列數字和作比較的說明方法,準確地說明了干絲和濕絲的伸縮度,突出了他們各自在蛛網中的特殊作用。