于我國的基本經濟制度

材料一：十六屆三中全會指出：要堅持公有制的主體地位，發揮國有經濟的主導作用，積極推行公有制的多種有效實現形式，加快調整國有經濟布局和調整。

材料二：十六屆三中全會指出：要大力發展和積極引導非公有制經濟，允許非公有資本進入法律法規未禁止的基礎設施、公用事業及其他行業和領域。非公有制企業在投融資、稅收、土地使用和對外貿易等方面與其他企業享受同等待遇。

閱讀上述材料，結合初三有關知識，回答：

1、材料一和材料二共同說明了什么？這是由什么決定的？實行現階段的基本經濟制度遵循了什么原理？

答：A說明了我國現階段的基本經濟制度是：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展

B我國的社會主義性質和初級階段的國情決定了我國必須堅持這一基本經濟制度。

C遵循了生產關系一定要適應生產力發展的原理

2、現階段我國為什么要大力發展和積極引導非公有制經濟？

（P能訓68、19題）

3、公有制經濟包括哪些內容？我國為什么要堅持公有制的主體地位？這種主體地位主要體現在哪些方面？

答：A公有制經濟包括：國有經濟和集體經濟，包括混合所有制經濟中的國有成分和集體成分

B堅持公有制主體地位的原因：

生產資料公有制是社會主義經濟制度基礎。

我國是社會主義國家，必須堅持公有制經濟的主體地位，這是人民民主專政，堅持社會主義制度的重要保證。

堅持公有制經濟的主體地位，不僅有利于公有制經濟的發展壯大，加快發展生產力，也有力地推動了整個國民經濟的迅速發展。

C公有制主體地位主要體現在：就全國而言，公有資產在社會總資產中占優勢；國有濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。

4、我國為什么要堅持和完善現階段的基本經濟制度？

答：A我國的社會主義性質和初級階段的國情決定了我國必須堅持這一基本經濟制度。B堅持公有制主體地位的原因：…… C現階段我國大力發展和積極引導非公有制經濟的原因（P能訓68、19題）

5、請你結合初二、初三教材有關內容談談怎樣才能更好地完善我國現階段的基本經濟制度？

答：堅持并加強黨的領導；繼續進行政治體制改革和經濟體制改革；積極推行公有制的多種有效實現形式，加快調整國有經濟布局；要大力發展和積極引導非公有制經濟，鼓勵引導非公有制經濟健康發展；堅持三個有利于標準；堅持三個代表的重要思想；堅持依法治國和以德治國的基本方略；堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線；增強創新意識和創新能力；大力發揚艱苦創業精神；堅持生產關系一定要適應生產力發展的規律

專題二  關于“三個代表”重要思想和加強黨的建設：

材料一：2004年2月，中共中央頒布《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，并發出通知，要求黨的各級組織和黨員干部嚴格遵照執行。這是黨從嚴治黨的重大措施，是黨內政治生活的大事。

材料二：胡錦濤同志說：“學習貫徹‘三個代表’重要思想和十六大精神，對領導干部來說，最根本的就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，著力解決好權力觀、地位觀、利益觀問題，特別要解決好立黨為公、執政為民的問題。只有一心為公，立黨才能立得牢；只有執政為民，執政才能執得好。關鍵是要堅持做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。”

材料三：前不久，國土資源部長田鳳山因涉嫌嚴重違紀被“雙規”。細細數來，從原貴州省委書記劉方仁被宣布開除黨籍并移交司法機關處理，到原河北省委書記程維高被查處，直至田的落網，在剛好半年的時間內，反腐利劍已經三次斬向國家的正部級官員。

1、“三個代表”重要思想的含義是什么？“三個代表”的基本含義是：我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。具體要求各是什么？（P五58—60共三節）貫徹三個代表的現實意義、歷史意義是什么？（為什么要貫徹“三個代表”重要思想？）貫徹“三個代表”的要求，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，也是我們在21世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新、制度創新和科技創新，不斷奪取建設中國特色社會主義事業新勝利的根本要求。貫徹“三個代表”的關鍵、核心、本質分別是什么？貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。

為什么要把“三個代表”重要思想寫進憲法？答案要素：1、三個代表的含義2、三個代表的意義3、憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。

2、如何貫徹“三個代表”的重要思想？（怎么辦？）P五60—61</P< p>

3、談談中國共產黨在社會主義建設時期是如何堅持“三個代表”要求的？P能55—19

4、中國共產黨的性質和宗旨是什么？。性質（教材五/58/1）宗旨：全心全意為人民服務。

5、為什么加強黨的建設必須反對貪污腐敗？（為什么要堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針？）

這是由中國共產黨的性質和宗旨決定的。共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業的領導核心。黨的宗旨是全心全意為人民服務。

是黨的歷史使命決定的。黨肩負著階級和民族的雙重使命，高舉產主義和愛國主義的兩面旗幟，受到人民衷心擁護

是三個代表重要思想的要求。始終代表人民的根本利益，立黨為公，執政為民。

只有加強黨的建設，才能保持黨的先進性，提高黨的執政能力和領導水平。

6、通過對材料的理解和問題的回答，我們青少年可以從中得到什么啟示？

（1）要認真學法，知法，懂法，守法

（2）要樹立遠大理想，努力提高思想道德素質和科學文化素質，要樹立以為人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義道德觀念。

（3）要認真學習科學文化知識，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀

（4）擁護中國共產黨的領導等

7、請列舉教材中體現三個代表思想的路線、方針、政策、措施等：

生產力：A、堅持和完善社會主義市場經濟體制。B、堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線。C、堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。D、堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。E、正確處理人口、資源、環境問題，實施可持續發展戰略。F、實施西部大開發戰略、全面建設小康社會。

先進文化：A、用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育人民B、提高全民族思想素質和教育科學文化水平。C、堅持為人民服務，為社會主義服務，貫徹百花齊放、百家爭鳴的方針。D、實施科教興國戰略，切實把教育和科學放在優先發展的地位。

人民利益：堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，堅持改革開放的基本國策，實施西部大開發戰略、全面建設小康社會，實施科教興國戰略，切實把教育和科學放在優先發展的戰略地位。堅持為人民服務，確保人民共享經濟繁榮、扶貧工程等（注：代表先進生產力和先進文化的事例都可以）

8、立黨為公、執政為民體現了教科書中的哪些觀點和要求？

A、體現了黨的性質和宗旨。中國共產黨是……第五冊P58。黨的宗旨是全心全意為人民服務 B、體現了社會主義的本質要求。社會主義的本質……第五冊P66/最后三行。C、體現了社會主義制度優越性。D、體現了全面建設小康社會的要求。全面建設小康社會的求。E、這是實踐三個代表重要思想的要求。黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

專題三  全面建設小康社會

材料：江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“必須看到，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康；我們要在本世紀頭二十年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會”。

  閱讀上述材料，結合有關知識，回答

1、全面建設小康社會，包括哪幾個方面的發展目標？（或全面的含義是什么？）

答：全面建設小康社會包括經濟、政治、文化三個方面的發展目標（或物質文明、精神文明、政治文明）

全面建設小康社會的目標是什么？（初三第五冊P91、第一段）

    2、全面建設小康社會，最根本的是什么？為什么？

 答：最根本的是：堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展生產力。

 原因：以經濟建設為中心，不斷解放和發展生產力，是解決社會主義初級階段的主要矛盾，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要的根本途徑；是鞏固和發展社會主義制度，充分顯示社會主義的優越性，推動社會全面進步的根本要求；是增強綜合國力、提高國際地位、實現全面建設小康社會宏偉目標的根本保證。</P< p>

3、為什么要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會？

答：A社會主義本質的要求B中國共產黨的性質和宗旨決定的  C我國的國家性質決定的 D三個代表重要思想的要求  E實現我國現代化建設第三步戰略目標的要求 F充分發揮社會主義制度優越性的需要  G全面貫徹落實黨的基本路線的需要

4、結合初三所學知識，說明我們怎樣才能實現全面建設小康社會的目標？

（請從經濟、政治、文化等方面談談你對全面建設小康社會的認識。）

要實現全面建設小康社會的奮斗目標，

在經濟建設方面，要堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；深化經濟體制改革，擴大對外開放等。

在政治建設方面，要堅持四項基本原則，貫徹“三個代表”的重要思想；堅持和完善人民代表大會制度；深化政治體制改革，發揚人民民主，健全社會主義法制，把依法治國和以德治國結合起來；加強民族團結，維護社會穩定等。

在文化建設方面，要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，把握先進文化發展方向；加強思想道德建設和教育科學文化建設，實施科教興國戰略；弘揚民族精神，增強民族創新能力，積極吸收外來的先進文化等。

在可持續發展方面，堅持計劃生育基本國策；合理利用資源，保護生態環境，實施可持續發展戰略等。

5、請你為本市全面建設小康社會獻計獻策

答：經濟方面：深化經濟體制改革，擴大對外開放；繼續實行計劃生育和保護資源、環境的基本國策；實施可持續發展戰略

   政治方面：堅持四項基本原則，貫徹三個代表重要思想；深化政治體制改革，發揚人民民主，健全社會主義法制，把依法治國和以德治國結合起來

   文化建設方面：要堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，把握先進文化發展方向；加強思想道德建設和教育科學文化建設，實施科教興市戰略；

6、請你結合實際談談你怎樣為全面建設小康社會做貢獻？

A要樹立遠大理想，努力提高思想道德素質和科學文化素質，要樹立以為人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義道德觀念。 B認真學習科學文化知識 C要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，大力發揚艱苦創業精神 D自覺培養創新精神，提高創新能力

專題四   牢固樹立和認真落實科學發展觀

材料：溫家寶總理指出：“黨的十六屆三中全會進一步明確提出了‘堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展’；強調‘按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求’，推進改革和發展。這樣完整地提出科學發展觀，是我們黨對社會主義現代化建設指導思想的新發展。牢固樹立和全面落實科學發展觀，對于全面建設小康社會進而實現現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。

 閱讀上述材料，結合初三有關知識，回答：

1、科學發展觀的含義是什么？

答：堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。

2、對全面發展的理解：

全面發展：以經濟建設為中心，做到物質文明、政治文明、精神文明協調發展，全面推進經濟、政治、文化建設。實現經濟發展和社會全面進步。

3、你認為牢固樹立和認真落實科學發展觀要處理好哪些關系？實施哪些戰略？

關系：A經濟發展與人口資源環境的關系 B物質文明、政治文明、精神文明的關系 C城鄉之間、東西部之間協調發展中國家 D依法治國和以德治國的關系 E改革與開放的關系等

戰略：A科教興國戰略  B 人才強國戰略 

 C 可持續發展戰略    D西部大開發戰略……

4、為什么我國要大力實施人才強國戰略？

答：當今世界，競爭激烈，焦點在科技，關鍵在人才，基礎在教育。人才是科技進步和社會發展最重要的資源，我國要在國際競爭中立于不敗之地，就必須注意人才資源的開發，把培養、吸引和用好人才作為一項重大的戰略任務切實抓好，才能為小康建設提供堅強的人才保證和智力支持。

5、青少年學生如何把自己培養成為社會主義現代化建設的人才？

 答：1、要認真學法，自覺守法，以法律己</P< p>

2、要樹立遠大理想，努力提高思想道德素質和科學文化素質，要樹立以為人民服務  為核心、集體主義為原則的社會主義道德觀念。

3、認真學習科學文化知識

4、要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，大力發揚艱苦創業精神

5、自覺培養創新精神，提高創新能力

6、從我做起，從現在做起，積極參加道德實踐活動，提高自身道德修養

其它：我國為什么要表彰為科技事業作出重要貢獻的科技工作者？（我國為什么要高度重視發展科學技術？）能訓P75－20

我國怎樣才能加快科技進步和創新的步伐？能訓P76－24

我國為什么要大力實施科教興國戰略？能訓P75－20與P76－23

專題五  依法保護未成年人的健康成長

一、材料一：進入90年代，互聯網作為一種新事物在我國出現。網絡技術的發展，加速了信息交流，促進了知識創新，推動了經濟增長。

材料二：與此同時，網吧逐步增多，其中有一些成為傳播不良信息的場所。據各地反映，光顧網吧的人員中，青少年占相當部分。為此，2002年國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》，其中對未滿18周歲的未成年人去網吧問題作了專門的規定。

材料三：初中生金某迷戀網吧，嚴重影響學習。為弄錢玩網吧，他先是小偷小摸，后來發展到搶劫，結果受到刑罰處罰。

根據初二《思想政治》有關知識，結合上述材料，回答：

1、國家為什么要對未成年人去網吧作專門規定？

未成年人，特別是青少年正處于長身體、長知識的重要時期，他們各方面都還不成熟，自控能力不強，缺乏自我保護能力。現實生活中侵犯未成年人的合法權益和損害青少年身心健康的不良因素還存在。未成年人是國家的未來、民族的希望。他們是社會主義現代化建設事業的接班人，是21世紀振興中華的主力軍，他們素質的高低，將決定國家的存亡、民族的興衰。因此，國家要對未成年人去網吧作出專門規定。

2、金某受到刑罰處罰，說明他的行為已經是什么性質的行為？金某由小偷小摸發展到搶劫的過程，可給我們什么警示？

  犯罪行為 給我們的警示是：一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一個人如不養成遵紀守法的好習慣，有錯不改，任其發展下去就會走上犯罪道路；防微杜漸，才能防患于未然，中學生一定要加強道德修養和增強法律意識，學法、知法、守法。

3、中學生如何才能提高自我保護能力？

A要增強自我保護意識，提高自我保護能力 B要認真學法，自覺守法，以法律己 C要樹立遠大理想，努力提高思想道德素質和科學文化素質，要樹立以為人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義道德觀念。D認真學習科學文化知識。 E要正確對待父母和學校的教育。 F要運用法律武器，維護自己的合法權益等。

4、結合材料，請你就如何做好未成年人的保護工作提出幾條建議

答案見《能力訓練》21頁

二、材料：萌萌為重慶市某校初二年級學生，今年14歲，很調皮，讓班主任老師傷透了腦筋。2003年1月班主任老師先后兩次就“要不要萌萌繼續留校讀書”問題在全班進行無記名投票表決，萌萌精神壓力很大，他再也不肯到該校讀書了。

萌萌的父母覺得萌萌繼續上學也不會有前途，就把他送到一家酒店當服務員，萌萌在當服務員期間，結識了一些具有不良行為的青年，學會了吸煙、喝酒、打架、賭博，而且小偷小摸，曾偷了同事少量錢物，并受到飯店警告。今年的某天晚上，他竟入戶盜竊，因數額巨大，觸犯了刑法，在逮捕時，公安人員不開警車，不穿警服，不擴大知情面，并對其進行不公開審理。

閱讀上述材料，結合有關知識回答：

1、材料中哪些人的行為違反了我國《未成年人保護法》的哪些規定？哪些人的行為符合我國《未成年人保護法》的哪些規定？

答：班主任老師的行為違反了《未成年人保護法》中有關學校保護的規定。即：全面貫徹國家教育方針，為社會培養各種人才。關心、愛護學生，尊重學生的人格尊嚴，不得對學生實行體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴的行為。

萌萌父母的行為違反了《未成年人保護法》中有關家庭保護的規定。即：必須讓適齡未成年人按照規定接受義務教育

酒店老板的行為違反了《未成年人保護法》中有關社會保護的規定。即：任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人，國家另有規定的除外

公安人員的行為符合《未成年人保護法》中有關司法保護的規定。即：辦理未成年人犯罪案件，實行有別于審理成年人犯罪案件的特殊制度

2、萌萌的變化給了我們哪些啟示？

啟示：一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，一個人如不養成遵紀守法的好習慣，有錯誤不改，任其發展下去就會走上犯未然，中學生一定要加強道德修養和增強法律意識，學法、知法、守法，做個好公民。

3、假如你是萌萌你該怎么做？

答A要認真學法，依法自律 B要增強自我保護意識，提高自我保護能力，要運用法律武器，維護自己的合法權益 C要樹立遠大理想，自強不息，加強思想道德修養，認真學好科學文化知識 D要正確對待老師和家長的教育 E私營企業主不再招收未成年人，維護自身的合法權益</P< p>

三、材料：某中學初中二年級的6名女生到一家商場選購化妝品。她們見價格太貴就沒有買。剛想離開時，商場售貨員傅某懷疑她們偷了化妝品，要對她們進行搜查。雙方發生了爭執，引來了許多人圍觀，后來6名學生被強行帶到商場治安室，逐個對她們進行了搜身，結果一無所獲。傅某又把6名學生關到治安室，還威脅道：“不交出化妝品，就餓死你們！”直到有人提醒別把事情鬧大了，傅某才把6名學生放走。事后幾位學生家長到商場交涉，但商場態度蠻橫，拒不認錯。 閱讀上述材料，請回答：

1、傅某的行為侵犯了6名女生的哪些權利？法律依據是什么？請列舉保護未成年人的兩部專門法律名稱？

  侵犯了6名女生的人身自由權利和人身權利，

  我國法律規定，禁止非法搜查公民的身體。P四8—6；我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯。P四9—3

《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

2、我國政府在保護未成年人工作方面的基本原則是什么？

能力訓練P19－16題

3、作為青少年從自身角度考慮該如何避免類似情況的發生？請你出幾個金點子。

(請分別為她們提出合理可行的維護權益的方法？) A、能訓P20－（20.2）

  B、可以向公安機關報警；可以向其他成年人請求幫助；還可以及時打電話給父母或老師，讓他們來幫助自己；事后可以在父母的幫助下，依法向人民法院提起公訴。

4、你從這一案例中受到了什么啟示？

A增強自我保護意識，提高自我保護能力。

B要認真學法，依法自律。

C要運用法律武器，維護自己的合法權益.

四、材料：小張在上學路上，要小張每月交50元的保護費，否則要“教訓”小張。小張一路上想了幾個對策：①每天繞道走，惹不起躲不起；②告訴老師，并報警；③邀幾位朋友去報復。心里猶豫不決。現在請你幫助小張判斷哪個是正確的，哪個是錯誤的，并說明理由。

假如你是小張，你將選擇怎樣做或不怎樣做？請分別說明理由。

答：應選取對策②，不應該選取對策①、③。

（1）選取對策②的理由是“因為同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責任。青少年要自覺認真學法，做到知法、守法，依法律己，依法辦事，運用法律武器維護自身的合法權益，這是維護法律尊嚴、履行同違法犯罪行為做斗爭義務的表現；也是青少年敢于和善于同違法行為斗爭的表現。

（2）不選對策①的理由是：因為這樣做不僅不能制止違法行為，有效維護自身的合法權益；同時也沒有履行同違法行為作斗爭的義務，是法律意識淡薄的表現。

（3）不選對策③的理由：因為公民維護自己的合法權益，必須通過合法的途徑，利用合法的手段，絕不能用非法手段來報復。這樣做不僅不能維護自身的合法權益，制止違法行為的發生，而且這種行為本身會給社會帶來一定的危害，屬于違法行為。所以青少年要學法、懂法、守法、用法，增強法律意識和法制觀念，做一個遵紀守法的好公民。

專題六   依法治國與以德治國

一、材料一：在《公民道德建設實施綱要》頒布兩周年之際，經黨中央同意，中央精神文明建設指導委員會決定，從2003年開始將9月20日定為：“公民道德宣傳日”。這是學習貫徹三個代表重要思想和黨的十六大精神，進一步加強公民思想道德建設的一個重要舉措。

材料二：2002年3月召開的九屆人大五次會議關于《政府工作報告》的決議指出：積極推進依法治國、建設社會主義法制國家的進程。加強精神文明建設，，堅持把依法治國和以德治國結合起來。

閱讀上述材料，結合有關知識回答

1、公民基本道德規范的內容是什么？

答：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

2、談談設立“公民道德宣傳日”，進一步加強公民道德建設的重要性。（為什么要提出依德治國方略）（為什么要加強社會主義道德建設？）

答：加強社會主義思想道德建設是發展先進文化的重要內容和中心環節。社會主義思想道德建設決定著社會主義精神文明建設的性質和發展方向。社會主義思想道德建設是提高全民族素質的一項基礎性工程，對弘揚民族精神和時代精神，形成良好的社會道德風尚。促進物質文明、政治文明與精神文明協調發展，全面推進建設中國特色社會主義的偉大事業，具有十分重要的意義

3、當前，社會上還存在著違反社會公德的事，請列舉兩例？談談社會道德風尚的形成、鞏固和發展，為什么離不開法律？

答：舉例：說臟話、損壞公物、隨地吐痰、違章駕駛、違章騎車、破壞污染環境等

社會道德風尚的形成、鞏固和發展，要靠思想教育和輿論監督，也離不開法律制約。一方面要通過普法教育，提高人民遵紀守法的自覺性，另一方面，要把社會主義道德的基本要求以法律形式加以規范，使這些基本要求具有強制性，依法加強對社會生活各方面的管理。同時，對于嚴重違背社會主義道德的違法犯罪行為，要運用法律手段予以嚴厲制裁，保障社會主義道德風尚的建立和弘揚。只有綜合運用教育、法律、行政和輿論手段，才能促使人民養成良好的行為習慣，有效地約束和制止不文明行為，實現公民素質的顯著提高。P能訓11、16題

4、材料二反映了我國堅持怎樣的治國方略？

答：依法治國和以德治國相結合的治國方略  </P< p>

5、為什么必須堅持這樣的治國方略？

答：能訓P3、19題

6、實行依法治國和以德治國的根本目的是什么？

答：根本目的是為了保證人民群眾真正成為國家的主人。

7、我國建設和發展的指導思想是什么？

  答：指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想

8、談談你參加過哪些公民道德建設的活動，有什么體會？

答：積極參加義務勞動、慰問敬老院、與聾啞學校學生結對子、慰問孤兒院的孤兒、資助貧困山區的孩子、保護環境等

   體會：可圍繞提高自身的思想道德素質，增強社會化責任感；加強理論與實踐的結合，形成良好的道德風尚等方面來談。

9、根據材料，請你說說我們青少年應該怎么做？

  答：1、要認真學法，自覺守法，以法律己

2、要樹立遠大理想，努力提高思想道德素質和科學文化素質，要樹立以為人民服務  為核心、集體主義為原則的社會主義道德觀念。

3、認真學習科學文化知識

4、要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，大力發揚艱苦創業精神

5、自覺培養創新精神，提高創新能力

6、從我做起，從現在做起，積極參加道德實踐活動，提高自身道德修養

10、社會主義道德建設的基本要求是什么？（五愛：即：愛祖國，愛人民，愛勞動勞動，愛科學，愛社會主義。）

二、材料：憲法修改小組在中央政治局常委會直接領導下，廣泛聽取各方面的意見，經過半年多的工作，形成憲法修改建議，并于03年10月14日由黨的十六屆三中全會審議通過，12月22日，中共中央將修憲建議提交全國人大常委會討論，并請全國人大常委會依法定程序提出憲法修訂議案，提請十屆全國人大二次會議審議，04年3月14日，全國人大審議并通過了《中華人民共和國憲法》修正案。修正案把“三個代表重要思想”、“國家尊重和保障人權”等內容寫入了憲法，這是我國第四次修訂憲法。

閱讀材料，運用有關知識分析說明下列問題

1、結合材料，說說我國為什么要再次修訂憲法？

答：A、因為憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。

憲法在內容上規定了國家和社會生活中各個方面最重要、最根本的問題。

憲法具有最高的法律效力。憲法是普通法律立法的最高原則，普通法律必須依據憲法制定；普通法律不得與憲法相抵觸，否則被視為無效；

從憲法的制定和修改看，憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格。

憲法是一切國家機關、一切組織和全體公民的最高行為準則。任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權，任何違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

B、我國的改革開放的步伐在快速推進，黨領導人民治理國家的經驗在不斷豐富，應該及時充實到憲法中去，這樣，憲法才能更好地發揮根本大發的作用；修改憲法并不否定憲法的權威性和穩定性。憲法的修改，由全國人大常委會或者五分之一以上的全國人大代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。

2、黨和國家對憲法的修改為什么如此慎重？

答：因為憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。

憲法在內容上規定了國家和社會生活中各個方面最重要、最根本的問題。

憲法在法律效力上具有最高的法律效力，是普通法律立法的最高原則。

從憲法的制定和修改看，憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴格

憲法是一切國家機關、一切組織和全體公民的最高行為準則。任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權，任何違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

3、為什么要把三個代表重要思想寫入憲法？

答：A我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

B貫徹三個代表的要求，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源，也是我們在21世紀全面推進黨的建設，不斷推進理論創新、制度創新和科技創新，不斷奪取建設有中國特色社會主義事業新勝利的根本要求。

C憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程</P< p>

4、在推進依法治國的過程中，我們青少年學生應該怎樣做？

答：我們青少年學生要學法懂法，增強法律意識，自覺遵紀守法；要善于運用法律武器維護自己的合法權益；同時要積極向群眾、向社會進行法制宣傳，要勇于同違法犯罪行為作斗爭，為營造良好的社會風尚作貢獻。

七、其它有關問題：

1、 依法漢國的含義是什么？為什么要實施依法治國方略？怎樣實施這一方略？

2、 依法治國的本質、根本目的、根本保證分別是什么？

3、  我們學過的基本國策、戰略和重要思想等：

可持續發展戰略、科教興國戰略、西部大開發戰略、依法治國和依德治國方略。

計劃生育基本國策、對外開放基本國策。以法治國基本國策。

三個代表重要思想、依法治國和依德治國重要思想。

4、建設有中國特色社會主義經濟、政治、文化的基本目標是什么？

5、全面建設小康社會中有關人口、資源、環境方面的要求是什么？ 能力訓練P69－22－1

6、為什么要確保人民共享經濟繁榮成果？能力訓練P69－20題

7、如何確保人民共享經濟繁榮成果？   能力訓練P69－20題

8、關于憲法：

材料一：我國憲法第一條第一款明確規定：“中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”

材料二：我國刑法、民法、未成年人保護法等法律，均特別寫明“以憲法為依據、材料三制定本法。”

材料三：2004年3月，十屆全國人大二次會議對憲法修正案（草案）進行投票表決，結果以全體代表的三分之二以上的多數通過。

閱讀材料回答下列問題：

（1）用一句話分別概括上述材料所說明的觀點。

2）通過分析，可以得出什么結論？

（3）問題（2）的結論，對我們青少年提出了怎樣的要求？

（A）黨和國家對憲法的修改為什么如此慎重？

（B）請你對其中任何一個理由加以說明

（C）你能說出本此憲法修正案中補充、修改的有關內容嗎