九年級政治全冊學案及答案5
學生展示所搜集的社會主義精神文明創建活動形式的資料，并談談自己的感悟
教師歸納：社會主義精神文明創建活動的形式、根本任務。
活動二：討論：《平凡的感動》給你的啟示
教師歸納：社會主義精神文明創建活動是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創舉；社會主義精神文明創建活動的重要作用。
「責任與使命」細微之處見行動
［設計意圖］讓學生感悟文明在細微之處、從點滴踐行文明。（分析：這樣設計體現了思想品德課程的思想性、人文性、綜合性和實踐性的特點。特別是在教學中，創造了生成的條件，促進學生的道德踐行，豐富了學生的情感體驗，感悟和理解社會的思想道德價值要求，逐步形成正確的道德觀和行為習慣。）
活動三：慧眼觀“景”
學生帶著問題（1）觀看視頻：《不和諧音符》
問題：（1）視頻片段中有哪些不和諧的音符？它們有什么危害？
（2）在生活中你還發現過哪些與先進文化相悖的現象？面對不健康的文化，我們應該怎么做？
活動四：文明伴我行
創設生活情境，學生參與體驗并感悟文明就在我們身邊，我們需要文明，文明需要我們共同努力
2、情景一 請假的學問
情景二 教室文明公約
情景三 社區的困擾
情景四 出國學訪中
「情感升華」
［設計意圖］感悟文明就在身邊，自覺規范行為，陶冶情操。（分析：這樣設計既拉近了教師與學生的距離，又使得我們的課程不流于形式，讓學生感受到教師的人格魅力，教育的顯性功能和隱性功能都恰當地實現。）
欣賞視頻：《文明就在身邊》
文明箴言：請用一句話來描述你心中的文明。（寫在卡片上互勉并贈給需要的人
【例題精析】
（XX年武漢市）[迎奧運看江城](4分)
文明的中國辦奧運——“迎奧運、講文明、樹新風”
壯觀雄偉的“鳥巢”、晶瑩剔透的“水立方”、無數志愿者的熱情和微笑……一個千年文明古國，即將在現代文明的巨大舞臺上展現活力與自信，向世界講述自己的文明故事！奧運因文明而精彩，新風因文明而燎原，“迎奧運、講文明、樹新風”活動正在全國廣泛深入地開展。
⑴開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動對于加強社會主義精神文明建設有何重要意義？(2分)
創建全國文明城市——“我知曉、我參與、我奉獻”
當前，廣大武漢市民正以積極向上的精神風貌，共同塑造江城良好文明形象，迎接全國文明城市創建和奧運會的召開。
⑵“個人一小步，社會一大步”。相信，文明就在我心中，文明就在我們身邊，離我們很近很近……鑄造城市文明形象——(2分)
我建議：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我承諾：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
答案：⑴有利于發展先進文化，培育文明道德風尚；有利于加強思想道德建設，促進社會主義精神文明建設；有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養“四有”公民；有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。(任答其中兩點即可)
⑵我建議：(答案多元化)如：加強社會主義思想道德建設，提高武漢市民的文明素養；建立健全法律法規，加大對不文明行為的懲罰力度；廣泛開展精神文明創建活動，形成良好的社會風氣。
我承諾：(答案多元化)如：提高自身素質，養成文明禮貌的行為習慣；遵守社會公德和秩序，不說臟粗話，不亂扔垃圾，文明過馬路；增強社會責任感，積極參加各種文明創建公益活動；堅決反對和制止有損城市文明創建活動的不良言行。