振興國家的戰略和國策
教學目的 1 理解科教興國戰略的現實意義
2 理解科教興國戰略的現實意義
3 可持續發展戰略的要求
4 樹立可持續發展意識
一、 不定項選擇（.09.20）
1、體現現代科學技術對生產力發展起重大作用的事例是（ ）
a 遠程教育的快速發展 b 模擬軍事演習
c 某地區農業精耕細作 d 某校學生夜讀補習班
2、美國：學生課本重復利用，一本教科書平均壽命5年。韓國：一次性臺布、洗刷用品早已沒了蹤影。日本：發明了一次性筷子但嚴禁砍伐本國樹木做筷子。以上這些給我們的啟示是（ ）
①必須節約資源 ②必須發展生產力 ③ 必須實施可持續發展戰略
a ①③ b ①② c②③
3、據統計，1995年我國15歲以上的人口中，文盲或半文盲比重高達12%；目前近6000萬殘疾人中，相當部分屬于弱智或癡、呆、傻狀況。從另一角度看，到XX年，我國高等教育規模顯著擴大，本科生在校生數達到1100萬人左右，研究生在校生數達到30.1萬人，派出留學人員和來華留學人員規模都得到較大發展。可見（ ）
a 我國經濟過于落后，教育基本沒有發展 b 我國人口素質偏低，殘疾人過多
c 我國必須要嚴格控制人口數量 d 發展科學、教育，一定要以民族整體素質的提高為目的
4、我國十分重視人才資源，這是因為（ ）
a 我國是世界上人才資源最豐富的國家 b 高度重視人才問題，是社會發展的必然要求
c 科技競爭、經濟競爭、軍事競爭乃至綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭
d 高度重視人才問題，才能化人口壓力為人才優勢
5、比爾•蓋茨說：“我們這種企業，如果失去了人才的支持，衰敗就在一夜之間�！边@一觀點主要說明（ ）
a 世界上高科技企業出現了日益衰退的趨勢 b 選擇人才的標準是德才兼備
c 日趨激烈的濟濟、科技競爭，歸根到底是人才的競爭 d 從實際出發是選擇人才的出發點
6、我國從XX年設立國家科學技術獎以來，每年都召開獎勵大會，獎勵為國家科技事業作出重大貢獻的科技工作者。這表明（ ）
a 我國堅定不移地實施科教興國戰略 b 黨和國家重視人才，鼓勵創新
c 人才是指受到國家獎勵的人 d 發展科學技術是現代化建設的中心任務
7、我國實行計劃生育的目的是（ ）
a 控制人口數量 b 提高人口素質