目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)澳大利亞的經(jīng)濟(jì)中農(nóng)牧業(yè)很發(fā)達(dá)的情況是“騎在羊背上的國(guó)家”外號(hào)的由來(lái)。2.了解澳大利亞對(duì)羊的各種分類產(chǎn)品，發(fā)展幼兒創(chuàng)新意識(shí)為澳大利亞再設(shè)計(jì)一些有關(guān)羊的產(chǎn)品。...

教學(xué)目標(biāo)1、法國(guó)路易十四的改革；重商主義經(jīng)濟(jì)政策；俄國(guó)彼得一世的改革；普魯士腓特烈二世的改革；奧地利特蕾西亞女皇及其子約瑟夫二世的改革。...

專題二 [內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)]列舉1840年至19xx年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)，概述中國(guó)軍民反抗外來(lái)侵略斗爭(zhēng)的事跡，體會(huì)中華民族英勇不屈的斗爭(zhēng)精神。...

教學(xué)目標(biāo)需要掌握的知識(shí)：蘇聯(lián)恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的背景、措施、成就；歐亞人民民主國(guó)家誕生的具體條件、人民民主國(guó)家的概念以及這些國(guó)家是怎樣走上社會(huì)主義道路的；新中國(guó)成立的世界歷史意義。...

高一政治教學(xué)案2----8第一單元 單元復(fù)習(xí)知識(shí)一：公民與國(guó)家的關(guān)系知識(shí)梳理錯(cuò)題再現(xiàn)一、國(guó)家性質(zhì)是什么？ （知識(shí)鏈接 ） ①最大特點(diǎn)和本質(zhì)：②民主的特點(diǎn)及表現(xiàn) 人民民主專政 決 ③專政的對(duì)象和意義：定 ④必須堅(jiān)持人民民主專政： 二、公民...

第八課 國(guó)家收入的分配第一框 財(cái)政收入與支出一 、目標(biāo)與要求（一）知識(shí)目標(biāo)1、識(shí)記財(cái)政、預(yù)算、決算、財(cái)政收支平衡、財(cái)政赤字的含義，我國(guó)財(cái)政收入的具體渠道和財(cái)政支出按具體用途的分為哪幾類。...

國(guó)家保障公民的受教育權(quán)利 公民要自覺(jué)履行受教育義務(wù) 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生知道我國(guó)教育法是保障公民享有受教育權(quán)的一項(xiàng)重要法律。...

作者簡(jiǎn)介：王新偉（男，35歲）哈爾濱市第55中學(xué)一級(jí)政治教師，政治教研組組長(zhǎng)、政教處干事。2000年獲區(qū)青年教師競(jìng)賽課一等獎(jiǎng)。曾在《思想政治課教學(xué)》、《哈爾濱日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表若干篇文章及指導(dǎo)學(xué)生作品，參與編寫《思想政治學(xué)習(xí)...

消費(fèi)者的合法權(quán)益受國(guó)家法律的保護(hù) 教學(xué)設(shè)計(jì)（一）教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》保障我國(guó)消費(fèi)者享有的權(quán)利；理解《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的重要法律地位。...

七年級(jí)上冊(cè)第8課教學(xué)建議、教學(xué)案例及參考答案【特別提示】導(dǎo)學(xué)案只是老師教學(xué)的一個(gè)輔助，千萬(wàn)不能完全一成不變地依據(jù)導(dǎo)學(xué)案來(lái)教學(xué)，如果機(jī)械使用導(dǎo)學(xué)案，課堂教學(xué)過(guò)程將毫無(wú)生氣，也不會(huì)起到好的教學(xué)效果。...

國(guó)家保障公民受教育的權(quán)利 公民要自覺(jué)履行受教育義務(wù) 教學(xué)設(shè)計(jì)（二）林華教學(xué)提綱三、國(guó)家保障公民的受教育權(quán)利，人民要自覺(jué)履行受教育的義務(wù)1.國(guó)家采取各種措施保障公民的受教育權(quán)（1）法律保障是公民享有受教育權(quán)的可靠保障（2）物質(zhì)保...

教學(xué)目標(biāo) 需要掌握的知識(shí):墨索里尼建立法西斯黨,1929--1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)德意日的打擊,希特勒與納粹黨和德國(guó)法西斯專政的建立,日本二、二六兵變,季米特洛夫,共產(chǎn)國(guó)際“七大”,意大利入侵埃塞俄比亞,英法美的綏靖政策,西班牙內(nèi)戰(zhàn)。...

國(guó)家的主人 廣泛的權(quán)利教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能 （1）知識(shí)：知道我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)；人民和公民的區(qū)別；公民基本權(quán)利的內(nèi)涵；如何正確行使公民權(quán)利。（2）能力：提高正確行使權(quán)利的能力。...

第八課 走近國(guó)際社會(huì)二、我國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的決定因素：國(guó)家利益200 年 月 日星期教 學(xué) 目 標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)理解國(guó)際關(guān)系的決定因素是國(guó)家利益，國(guó)家力量是國(guó)際關(guān)系的重要因素。...

第6課 夏商西周的社會(huì)與國(guó)家教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力能夠說(shuō)出西周分封制的主要內(nèi)容。了解奴隸主階級(jí)是通過(guò)軍隊(duì)、刑法的暴力鎮(zhèn)壓和思想上的禮儀教化等手段來(lái)統(tǒng)治人民的。識(shí)讀“周初分封略圖”，提高識(shí)圖能力，并注意古今地名(或簡(jiǎn)稱)的關(guān)系。...