江南地區的開發教學示例
［學生看書］……
［教師講述］東漢以來。居住在西、北邊境和東北地區的一些少數民族，由于本身社會經濟的發展和長期與漢人友好往來，逐漸走向定居生活，不斷向內地遷移。魏晉統治者為了補充兵源和內地勞動力，也常強制他們入塞。這樣，西從青海、甘肅，東到遼東，都有大量的少數民族內遷，主要是剛才我們在圖上看到的匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五族。史稱“五胡”。
五族內遷后，由于受到西晉統治者的壓迫，由此民族矛盾激化。內遷各族趁西晉內亂，起兵反晉，3XX年西晉滅亡。這就是我們講的五族內遷和西晉滅亡。
［板書］3.五族內遷和西晉滅亡
［教師引導］看課本上第一個“動腦筋”欄目，請同學們想一想，為什么西晉的統一只有很短的時間？大家可以充分對此問題進行討論。
［學生思考、討論］……
［學生回答］西晉短期滅亡的原因有三：一是統治階級內部奢侈腐化，政治腐敗；二是統治階級內部爭奪權利，破壞了社會的穩定；三是五族內遷，民族壓迫嚴重，民族矛盾激化，最終滅亡了西晉。
［教師過渡］西晉滅亡后，歷史開始進入東晉十六國時期，東晉是何時由誰建立的？十六國又是怎樣一個概念？課本上提到的“淝水之戰”又是怎么回事？這些問題，都是我們下面將要解決的。
［板書］二、淝水之戰
1.東晉的建立和前秦統一北方
［教師引導］請同學們看課本上“淝水之戰”目下的內容，看書時要注意幾個問題：一是東晉是怎樣建立起來的？二是東晉建立時北方處于一種什么樣的情況？三是前秦是如何統一黃河流域的？四是苻堅擁有八十萬兵力，為什么不能統一江南？（這些問題用投影打出，供學生看書時參照）
［學生看書］……
［教師提問］東晉是怎樣建立起來的？
［學生回答］西晉滅亡的第二年，皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康，歷史上稱為“東晉”。
［教師提問］東晉建立時，北方處于一種什么樣的情況？
［學生回答］北方地區陷入嚴重的戰亂。
［教師提問］前秦是如何統一黃河流域的？
［學生回答］4世紀后期，氐族人苻堅建立了前秦政權，苻堅重用漢人王猛為相，勵精圖治，前秦迅速強大起來，消滅了其他割據政權，統一了黃河流域。
［教師指導］關于淝水之戰的過程及結果，我們過一會再講，現在先看一下前面三個問題。因為這涉及到淝水之戰的背景。
［教師講述］在西晉未年大亂之際，西晉統治者中的許多人都考慮在江南預留退路。3XX年，東海王司馬越安排司馬睿為安東將軍，都督揚州江南諸軍事，王導為謀主，鎮建業。317年三月，晉愍帝投降，西晉滅亡的消息傳到建業，司馬睿稱晉王，第二年稱帝（晉元帝）。都建康（即建業，因避晉愍帝司馬鄴諱改）史稱東晉。東晉建立后，由于內部矛盾重重，故造成了政治不穩，無法全力北伐等嚴重后果。
在東晉建立時，北方陷入嚴重的混亂之中，從西晉滅亡到北魏統一黃河流域的一百二十多年間，先后建立了十五個政權，連同西南的成漢，一共十六個。史稱十六國。十六國時期，北方各族政權混戰不斷，給社會經濟帶來了嚴重破壞。
前秦是351年建立起來的一個氐族政權。苻堅即位后，重用漢人王猛，推行了一系列改革，嚴行法制，打擊豪強，整頓吏治，獎勵農耕、興修水利等措施的實施，使前秦勢力很快發展起來。到四世紀后半期，就統一了北方地區。