第6課 夏商西周的社會與國家
名師導航
知識梳理
一、西周的分封制
1.目的：西周初年，周王為鞏固周邊的統治，大規模分封 ，形成對全國的控制網。
2.主要內容：周王把土地和臣民授予諸侯，稱為“ ”。
3.受封者的義務：必須服從 的命令，治理 ，保衛 ；必須定期到周王室朝覲、 和 。
4.作用：加強了周王室與諸侯國的 、 聯系，密切了同周邊 的關系，推動了邊遠地區的 和 。
二、貴族、平民與奴隸
1.貴族：周王以下的 、 、 是享有各種特權的貴族。
2.平民：平民階層隸屬于 ，是 和 生產部門的主要勞動者。
3.奴隸：主要來源于 和觸犯刑法的 ，他們毫無人身自由，被奴隸主用于 和 。
三、軍隊、刑法與禮儀教化
1.軍隊：為了 和 ，夏、商、西周都建立了強大的軍隊。
2.刑法：制定了 的刑法。
3.禮儀教化
（1）含義： 西周初期，規定了一整套合乎尊卑等級身份的 ，成為人們行為的基本準則。
（2）作用： 起到了維護 和穩定 的作用。
●學習分封制時可以從三個方面思考：西周統治者怎樣才能把被征服的廣大地區牢牢地控制在自己手中? （目的）對被分封的諸侯采用什么辦法控制?（方法）分封制實行的結果如何? （作用）
●奴隸社會中，貴族殘酷剝削、壓迫平民和奴隸，貴族是統治階級，奴隸和平民是被統治階級，奴隸和平民過著悲慘的生活。但也正是平民和奴隸的辛勤勞動創造了大量的社會財富。